湖南省蓝山二中高二化学《1
2有机化合物的结构特点(2)》教案教学目标:1
、通过探究了解甲烷与其他烷烃的结构特点
2、掌握同分异构现象
3、学会1—5个碳原子烷烃的结构式及结构简式的书写
教学重点有机物的成键特点,同分异构现象
教学难点正确写出有机物的同分异构体
教学过程:【问题思考】如果组成物质的分子式相同,形成的分子结构是否相同呢
沸点不同点相同点结构式新戊烷异戊烷正戊烷物质名称沸点不同点相同点结构式新戊烷异戊烷正戊烷物质名称36
5℃分子组成相同,链状结构结构不同,出现带有支链结构2
同分异构体二、有机化合物的同分异构现象1
同分异构现象化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构现象,叫做同分异构体现象
具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体
1理解:三个相同:分子组成相同、分子量相同、分子式相同两个不同:结构不同、物理性质不同3
碳原子数目越多,同分异构体越多75103598185624129371135同分异体数1碳原子数(烷烃)75103598185624129371135同分异体数1碳原子数(烷烃)40624911788059313663192015434735512…
同分异体数11碳原子数(烷烃)40624911788059313663192015434735512…
同分异体数11碳原子数(烷烃)4
同分异构类型产生原因书写异构体种类示例异构类型产生原因书写异构体种类示例异构类型碳链异构碳链骨架(直链,支链,环状)的不同而产生的异构官能团在碳链中的位置不同而产生的异构位置异构正戊烷,异戊烷,新戊烷C5H12C4H8C2H6O乙醇,二甲醚官能团种类不同而产生的异构官能团异构1-丁烯,2-丁烯,2-甲基丙烯2同分异构现象构造异构碳链异构位置异构官能团异构构型异构顺反异构对映异构构象异构立体异构【判断】下列异构属于何