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四川省宜宾市高二化学 第二课时 晶格能集体备课单元教案7VIP免费

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四川省宜宾市南溪二中高二化学集体备课单元教案7学期:高二上备课组:高二化学备课组长:张辉主备人:张辉教学内容课题第四节离子晶体个性修改课时第二课时晶格能教学目标通过分析数据和信息,能说明晶格能的大小与离子晶体性质的关系。教学重点晶格能的定义和应用教学难点晶格能的定义和应用课前准备教学过程[复习]:四种类型晶体的比较:晶体类型离子晶体分子晶体原子晶体金属晶体构成粒子粒子间相互作用硬度熔沸点导电性溶解性典型实例[阅读与思考]:阅读下表,讨论、分析得出哪些结论?(小组讨论、交流、汇报)表1:F-Cl-Br-I-Li+1036853807757Na+923786747704K+821715682649Cs+785689660630Rb+7406596316041教学过程表2:AB型离子晶体离子电荷晶格能(KJ/mol熔点摩氏硬度NaF19239933.2NaCl17868012.5NaBr1747747<2.5NaI1704661<2.5MgO2379128526.5CaO2340126144.5SrO2322324303.5BaO2305419183.3[板书]:二、晶格能1、定义:气态离子形成1mol离子晶体时释放的能量。2、规律:(1)离子电荷越大,离子半径越小的离子晶体的晶格能越大。(2)晶格能越大,形成的离子晶体越稳定,熔点越高,硬度越大。[科学视野]:阅读P84----科学视野,从中你知道了什么?[板书]:3、岩浆晶出规则:晶格能高的晶体,熔点较高,更容易在岩浆冷却过程中先结晶析出。(美国矿物学家鲍文)作业设计作业:练习册第二课时2板书设计第四节离子晶体第二课时晶格能二、晶格能1、定义:气态离子形成1mol离子晶体时释放的能量。2、规律:(1)离子电荷越大,离子半径越小的离子晶体的晶格能越大。(2)晶格能越大,形成的离子晶体越稳定,熔点越高,硬度越大。3、岩浆晶出规则:晶格能高的晶体,熔点较高,更容易在岩浆冷却过程中先结晶析出。(美国矿物学家鲍文)教学后记(可附纸)3

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