教学时间第十九周6月23日本模块第15课时教学课题专题专题3微粒间作用力与物质性质单元第三单元共价键原子晶体节题第一课时共价键的形成、类型教学目标知识与技能1、知道共价键的形成原因、本质、特征
2、知道极性键和非极性键、形成原理3、知道共价键的主要类型σ键和π键形成的原理及强度大小4、理解配位键的形成、表示方式
过程与方法进一步学习微观的知识，提高分析问题和解决问题的能力和联想比较思维能力
情感态度与价值观通过学习共价键的形成，体会化学在生活中的应用，增强学习化学的兴趣；教学重点共价键的形成原因、本质、特征教学难点共价键的主要类型σ键和π键形成的原理及强度大教学方法探究讲练结合教学准备教学过程教师主导活动学生主体活动[基础知识]1．用电子式表示氯气分子、水分子的形成过程2．s轨道、p原子轨道按重叠方式成键类型可分为和键[知识要点]一、共价键1．共价键的形成：共价键是原子间通过共用电子对所形成的的化学键
2．共价键的特点①具有饱和性：形成的共价键数=未成对电子数②具有方向性3．用电子式表示共价键的形成4．共价键的分类（1）按成键方式分（2）按键的极性分（3）按两原子间的共用电子对的数目分练习P42以水为例教师主导活动学生主体活动4．一种特殊的共价键--配位键（1）定义：一个原子单方面提供一对电子与另一个接受电子的原子共用心爱心专心1σ键：头碰头重叠头碰头重叠π键：肩并肩重叠极性分子非极性分子单键双键三键教学过程用而形成共价键
（2）成键要求：一个原子提供孤对电子，另一个原子有空轨道，两者形成配位键（3）配位键的存在【典型例题】1．结合Cl2的形成，说明共价键的形成条件，以及共价键为什么具有方向性和饱和性
2．试分析右图分子中共价键的类型3．已知BeCl2是共价化合物，在一定条件下分别以单分子、双分子和多聚体形式存在
试用结构式表示BeCl2的上述存在形式，并用箭头指出其中的配
