四川省射洪县射洪中学高一历史《第17课解放战争》教学过程一推进新课请同学看教材上毛泽东和蒋介石的合影照片,完成问题:1
蒋介石既然确立了独裁和内战的方针,又为何三次电邀毛泽东到重庆谈判
毛泽东该不该去
谈判的成果是什么
会谈是否给中国人民带来和平
问题情境1:争取和平民主1
重庆谈判(1)原因美国为了自身战略利益,扶蒋反共
国民党迫于国内外求和平、反内战的压力,特别是内战准备尚未完成,采取“假和平、真内战”策略,电邀毛泽东到重庆谈判,“共同商讨国家大计”
共产党方面,为争取和平、揭露美蒋阴谋,同时也考虑到蒋介石在国内外舆论的压力下,可能经过和平谈判,有条件地承认中国共产党的地位,造成两党合作、和平发展的新阶段,毛泽东等赴重庆谈判
(2)时间:1945年8月至1945年10月10日
(3)结果:经过谈判,签订《双十协定》,确立了和平民主建国的方针
内容有和平建国,坚决避免内战,召开政治协商会议,保证人民权利等
但对人民军队及解放区政权合法地位问题未能达成协议
(4)影响:如果蒋介石以后发动内战将陷于被动地位
政治协商会议1946年初在重庆召开,会议通过了有利于人民的政协决议
根据“协定”,1946年1月召开各党派代表和无党派人士参加的政协会议,再次确认了避免内战、和平建国的方针,否定了国民党的内战独裁方针
中共为实现民主和平作了积极的努力,得到了各民主党派的支持
但是,毫无诚意的国民党继续坚持一党专制独裁的方针,执意破坏《双十协定》和政协决议,先后制造了一系列迫害民主人士的惨案,暗杀了著名民主人士闻一多等人,加紧内战部署
1946年6月底,蒋介石调集重兵进攻中原解放区,全面内战爆发
问题情境2:全面内战时期多媒体显示:材料一全面内战爆发时,国民党在军事上和经济上都暂时占有优势
它有430万军队,占领着3亿以上人口的地区,控制着全国大部分城市和绝大部分铁