第20课新民主主义革命与中国共产党教学目标:1.知识与能力基本知识:中国共产党的成立,中共一大、二大,第一次工人运动高潮,第一次国共合作的开始、经过及失败,中共八七会议、南昌起义、秋收起义,井冈山道路的确立和历史意义,红军长征和遵义会议、日本侵华的开始和国共从对峙转向合作的转变,抗日战争的经过,日军侵华暴行,抗战相持阶段,中共七大和国民党六大,双十协定和政治协商会议,全面内战爆发,粉碎全面进攻和重点进攻,三大战役和国民政府统治覆灭;帮助学生练习以图读史,练习如何正确评价、认识历史人物和事件2.过程与方法通过情境教学,培养学生获取信息、形成问题并积极思考解决;在了解历史发展的过程中,如何准确整理历史发展线索;利用各种形式的资料解决历史问题的方法;合作学习的各种方法3.情感态度价值观学习新民主主义革命的艰难历程,体会党领导人民取得革命胜利是历史的选择,体会新中国得以建立的伟大意义;学习抗战历史,正确认识、评价日本侵华,正确认识国共双方的不可磨灭的贡献;通过学习希望学生能够体会历史责任感和历史意识
教学重点:中共成立的历史意义、第一次国共合作、井冈山道路、抗日战争及抗战胜利的意义、新民主主义革命胜利的意义教学难点:西安事变为何以和平解决;能准确把握本课中中共领导新民主主义革命的长期过程第1课时导入新课:俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义,中国一些先进的知识分子接受了马克思主义,并在工人中广泛的传播马克思主义
而1919年的五四运动后,中国的工人阶级登上了历史的舞台
马克思主义和独立的工人阶级相结合
中国共产党诞生了,中国革命也进入了崭新的阶段—新民主主义革命阶段
这节课,我们来学习新民主主义革命和中国共产党
讲授新课:一、中国共产党的成立1
历史条件中国革命的面貌焕然一新始于中国共产党的诞生
那么,中国共产党是怎样诞生的
请同学们结合教材阅读材料
引导学生讨论,从四个方