山东省滕州一中高三化学《有机化合物的合成》教案教学目标1、通过自主学习让学生了解有机合成的基本流程；通过小组合作探究有机合成的关键2、学习使用归纳法进行对学过的方程式的整合归纳3、通过小组合作体会求实、创新、合作、探究的精神品质教学重点1、碳骨架的构建2、官能团的引入与转化教学难点官能团的引入高考考点有机合成（碳骨架、官能团）课型新授课教具课件、投影仪、导学案教法两先两后一小结教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设复习回顾联想质疑新课引入归纳小结乙烯是一种重要的有机化工原料，如何以乙烯为原料来制备乙酸乙酯
把涉及到的化学方程式写在你的导学案上，完成【温故知新】通过有机化学手段可以合成自然界里存在的物质，也可以创造性地合成许许多多自然界里不存在的物质，如塑料水杯、化妆品等
如何进行有机合成呢
这节课我们就来学习：【板书】§3、1有机化合物的合成先来了解本节课的学习目标和学习重点【解读】本节课的主要内容即碳骨架的构建和官能团的引入
【课件展示】快速浏览课本P97以及P98图3-1-2，了解有机合成的方法，思考：设计合成路线的核心问题是什么
【学生回答】明确目标化合物的结构，进行碳骨架的构建和官能团的引入和转化【设问】首先来探讨碳骨架的构建
你有哪些途径可以实现碳链的增长和碳链的减短
请同学们以小组为单位进行讨论，把你们的研究成果写在导学案上
【投影】展示导学案请学生到前面来给大家展示并解说
其他同学有没有补充
【板书】一、有机合成的关键【归纳小结】（一）碳骨架的构建在导学案上书写方程式；投影、修正或有其他的方法了解学习目标和学习重点自主学习（标出关键字）回答问题小组探讨回答问题投影、点评其他同学补充归纳小结学生做笔记归纳整理1引入过渡点评、补充归纳小结碳链的增长1、卤代烃的取代反应与NaCN、炔钠2、醛酮的加成反应与HCN、羟醛碳链的减短1、氧化反应烯烃、炔烃、苯的同系物被酸
