下载后可任意编辑幼儿园小班安全教案《紧急电话的用途》含反思活动目标:1、知道几种特别的电话号码及其作用
2、了解使用这些特别的
电话号码的具体情况
3、具备初步的自救意识
4、进展幼儿思维和口语表达能力
5、加强幼儿的安全意识
活动重点难点:重点:知道几种特别的电话号码及其作用难点:具体使用这些特别的电话号码活动准备:1、写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片
2、画有警察和警车、医生与抢救车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部
幼儿用书:《紧急电话》
活动过程:1、老师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣
老师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗
我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗
下载后可任意编辑请幼儿现场打电话给家里熟悉的人
老师:有一些特别的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗
(幼儿自由讲述)2、老师指导幼儿认识几种特别的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系
老师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识
老师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢
它对我们的生活有什么样的帮助呢
打了这个电话什么车子会出现
他们会做什么
依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系
请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特别的电话号码
3、游戏“怎么办,做什么”
老师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好
这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢
他们来做什么
(游戏可进行多次)幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等进一步熟悉几种特别电话号码及其相关人员的活动
活动反思:下载后可任意编辑通过学习这一节课,让幼儿解了许多特别电话号码的意义及