高中地理 3.1 区域水土流失及其治理--以黄土高原为例 鲁教版必修3VIP免费

第三章区域资源、环境与可持续发展第一节区域水土流失及其治理---以黄土高原为例【学习目标】1．通过图文资料，明确黄土高原的范围，了解黄土高原水土流失及其危害。2．合作讨论，根据信息分析自然和人为因素对黄土高原水土流失的影响。3．结合区域的资料、地图培养分析解决问题的能力并提出综合治理措施。4．增强保护环境意识，构建区域环境问题的分析思路和方法。【学习重难点】水土流失的原因和综合治理措施【学习过程】［课前预习］完成“课前自主学习”的内容，并进行自主订正，熟悉教材，找出不懂的名词和不理解的内容。1．2．3．［探究1］读“黄土高原地形图”，完成下列要求。（1）在图上按顺时针出太行山、秦岭、日月山、长城的位置，从而确定黄土高原的位置和范围。（2）结合地图和初中地理的知识回忆黄土高原形成的过程。它是风力沉积（外力）形成的吗？（3）用一个词汇描述黄土高原的地貌景观，并思考黄土高原这种景观形成的原因是什么？（4）谈谈黄土高原水土流失产生的主要危害。对黄河中游：①②对黄河下游：［探究2］读课本“地处过渡地带的黄土高原、黄土高原露天煤矿开采及植被破坏”等图，并结合书本内容和视频综合分析其水土流失形成的自然和人为原因。用心爱心专心1（1）根据自己的阅读和信息的提取完成上面的框图，并理解思考的角度。（2）结合视频和书p53活动题一说明黄土高原环境恶化的主要原因，并完成下面的循环图，填写字母。(3)结合上面的循环图合作讨论：①人口增长所造成的直接影响是什么?②要解决这一问题，最根本的措施是什么？［探究3］通过阅读书本p54的相关内容，师生合作探究水土流失的治理情况。阅读p54第一段思考如果你是一位地理小规划师，你觉得黄土高原的水土流失的治理得制定怎样的一个规划，有哪些原则、中心任务、具体的措施和目标。用心爱心专心2［探究4］读课本“小流域综合治理开发模式图”，完成下表格措施功能工程措施打坝建库储水拦沙，改善生产条件，合理利用水土修建基本农田抽、引水灌溉生物措施植树种草农业技术措施深耕改土蓄水保土，提高肥力，充分利用光热科学施肥地膜覆盖（提升思考）：结合自己的阅读、理解，在小流域治理中怎么样充分利用工程、农技和生物措施来“保塬、护坡、固沟”。尝试在边上写一写。［探究5］通过本节《区域水土流失及其治理》案例的学习归纳区域环境问题分析的思路和方法。用心爱心专心3【典型例题】1、下图为“黄土高原土地利用情况示意图”，读后回答：（1）黄土高原水土流失的自然原因是______和______，人为原因是__。（2）水土流失的危害是__________、__________。（3）为防止水土流失可采取的措施是①__________；②__________，其中②的作用主要是_____________________。（4）关于黄土高原的叙述，正确的是（）A．广泛分布的黄土是当地岩石的风化物B．沟壑纵横的地表是风力侵蚀的结果C．黄土高原是外力沉积作用形成的D．黄土高原应大力修筑梯田，发展种植业【课后卡片】淤地坝：是指在水土流失地区各级沟道中，以拦泥淤地为目的而修建的坝工建筑物,其拦泥淤成的地叫坝地。是能拦截泥沙、保持水土，又能淤地造田、增产粮食的水土保持工程措施，已有几百年的发展历史。【课后反思】自我评价我的收获用心爱心专心4