Unit9Lookatthesebeautifulplacesintheworld第一课时教学内容ALet'sListenandSayBLet'sLearn教学目标1．能听懂、会说、认读单词和短语“theEiffelTower，theGoldenGateBridge，theGreatWall，BigBen，placesofinterest，traveltoLondon，takepictures”等。2．能用句型“Iwent…”“Itravelledto…”“Isaw…”“Ienjoyed…”描述旅游见闻；能用“Iwantto…”表达自己的旅游愿望。3．能听懂、会说A部分内容。4．能与他人分享自己的旅游经历，培养热爱生活、爱旅游的感情。教学重难点1．重点：能听懂、会说、认读单词和短语。2．难点：能用句型“Iwent…”“Itravelledto…”“Isaw…”“Ienjoyed…”描述旅游见闻；能用“Iwantto…”表达自己的旅游愿望。教学准备单词卡片，录音带，课件，教学挂图等。教学过程一、热身/复习(Warm-up/Revision)1．Greetings.2．Revision.(1)出示国内著名景点图片，与同学交谈各景点的美丽景色。(2)出示国外著名景点的图片与该国的国旗。T：Whichcountryisthis?Doyouknowtheplaces?(3)复习学的国家名称。USA，Japan，France，Canada，UK.二、新课呈现(Presentation)(一)学习B部分Let'sLearn1．T：Now,Let'straveltoLondonandtakepictures.边说边动作演示，教读takepictures。2．T：Look!ThisisBigBeninLondon.It'sabeautifulcity.教读BigBen。3．出示埃菲尔铁塔的图片并介绍：Lookatthistower.It'stheEiffelTowerinFrance.教读theEiffelTower。4．出示美国金门大桥的图片。T：Whatcanyouseeinthispicture?Ss：Icanseeabridge?T：Yes，It'stheGoldenGateBridgeintheUSA.教读theGoldenBridge.5．观看长城图片，学习单词theGreatWall。6．总结：Theyareallplacesofinterestintheworld.Therearemoreplaceofinterestintheworld.Youcangowithyourfamilyonholidays.跟读单词：gotoplacesofinterest.(二)学习A部分Let'sListenandSay1．Readandanswer.带着问题快速阅读课文。Howmanyplacesarethereinthetext?Wherearethey?WheredidPeter/Anne/Lingling/Mingminggo?2．Readandanswer.跟读课文录音，回答上面提出的问题。3．师生交谈。T：Whichplacedoyouwanttogo?Why?Ss：Iwanttogoto×××.BecauseIlike…4．再次跟读课文录音，模仿正确的语音、语调。三、趣味操练(Practise)1．出示本课学过的景点图片，快速反应说单词，带上句子。如：It'stheEiffelTowerinFrance.2．小小解说员：学生四人一组，任选课文中的一个风景名胜，进行介绍。四、作业布置(Homework)1．听录音，朗读课文。2．选择A部分内容任意一个景点，介绍该景点。板书设计Unit9(A，B)theEiffelTower，BigBen，theGreatwall，theGoldenGateBridge，Ihaveapictureof…WewenttotheGreatWall.
