Unit3Weshouldlearntotakecareofourselves第三课时学内容ELet'sWriteFLet'sHaveFun教学目标1.继续巩固A、B、C、D部分重点内容
2.能背诵课文,默写单词
3.能够完成E部分的写作练习
4.会唱歌曲ThisIstheWay
教学重难点1.能在情境中运用所学单词句型表达自己的生活习惯
2.写作练习和哼唱歌曲,用歌声唱出良好的生活习惯
教学准备单词卡片,录音带,课件,教学挂图等
教学过程一、热身/复习(Warm-up/Revision)1.Greetings
2.教师用课件快闪本单元的新单词及短语“keepourbodyclean,eathealthyfood,feelhappy,doexerciseeveryday”等,学生快速读出来
3.将图片贴在黑板上,小组竞赛,各选1名同学,看图写单词或短语
二、新课呈现(Presentation)(一)学习E部分Let'sWrite1.教师用课件呈现一个生活场景,显示人们健身的情况,引导学生根据D部分说句子
T:Look
Theydoexerciseatthepark
Doyouknowhowoldarethey
S:They're_______yearsold…T:Look,theyareveryhealthy
Whatshouldwedototakecareofourselves
Whatshouldweeat
S:Weshould…Weshouldeat…2.课件出示E部分4个问题,指名学生说说每个问题问的是什么
区分疑问词“What”“How”“Where”
3.Writedownyouranswersonthebook
4.写完相互交流,用英语谈论
5.学生分享自己的答案
(二)学习F部分Let'sHaveFun1.教师展示图片,问:Whatdoyoudoeveryd