Unit8CanyoushowmethewaytoXinhuaHotel
1教学目标(一)知识与能力1、能听懂、会说所学过场所类词汇,2、能理解,会说句型Canyoushowmethewayto…
3、能综合运用本单元的单词和重要句型来问路或指路4、会独立完成填写邀请卡内的路线信息(二)情感态度与价值观1、激发和保持学生学习英语的兴趣,体会到学习英语的乐趣;2、让学生学会帮助他人
2学情分析1、五年级的学生具备了一定的英语基础,已经学习过一些关于与日常生活相关的地点类单词,如:school,supermarket,park,cinema,postoffice,bank
他们能理解、运用Canyoushowmethewayto…
句型向他人询问去某地的路线,并能运用动词词组gostraightalong/goalong,turnleft/right及takeNo…Bus来向问路者描述路线
2、五年级的学生活泼好动,求知欲强,注重自身学习英语能力的体现,学习兴趣有待提高,乐于参与多样化的教学活动,渴望得到同学和教师的赞许
3教学过程活动1【导入】导入1
Greeting2
FreeTalkAsksomequestionsabouttheirnames,ages,andsomeinformationaboutthepersonallife
Q:What’syourname
MayIhaveyourname
Whattimedoyougotoschool
Howdoyougotoschool
Whatdoyoulike
Doyoulikeplayinggames
活动2【讲授】复习1
guessthewordsaccordingtohints:railwaystation,airport,hospital,hotel,supermarket
reviewverbsfortell