Workquietly
Unit6Workquietly
Period2ContentALet’slearnLookandsay教学目标要求1.能够听、说、读、写五个动词词组的-ing形式:doingmorningexercises,having…class,eatinglunch,readingabook,listeningtomusic
2.能够在语境中正确运用这五个词组
3.能够看图描述正在进行的动作
教学重点能够听、说、读、写五个动词词组的-ing形式:doingmorningexercises,having…class,eatinglunch,readingabook,listeningtomusic教学难点能够在语境中正确运用这五个词组教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用资源使用说明Warmup时间9m1看动画复习旧知,为学习目标语做铺垫Watchandrepeat
Hello,boysandgirls
It’stimeforEnglishclass
First,let’swatchacartoontogether
活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用资源使用说明2看图片说句子,复习现在进行时单词或词组Let’ssay
Hello,boysandgirls
Lookatthepictures,whataretheanimalsdoing
Let’ssaytogether
The______is/are_______
Now,let’slearnmore
3导入本课话题Let’ssay
Lookatthepictures,whataretheydoing
(singing/drawing/doinghomework)播放课件
活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用资源使用说明Let’slearn时间20m4看图回答,建立