Unit2MumboughtnewT-shirtsforyou【教学目标】1
知识与技能(1)新单词fire,radiotelephone,field,hope(2)音标教学,字母组合ai/ay,al/au,ar的发音规则
(3)时态一般过去时的教学:Shedidn’thaveatelevision
Sheworkedinthefields
(4)培养学生听、说、读、写、做的能力(5)掌握字母组合ai/ay,al/au,ar的发音规则
(6)谈论人们过去和现在的生活
过程与方法合作学习,小组学习,交往式学习3
情感态度和价值观(1)使学生体验学习、参与、合作、竞争的乐趣
(2)比较过去与现在的生活体会到我们现在生活在幸福的社会主义,让学生感觉到社会主义就是好,培养学生的爱国主义情操
【教学重点】单词和音标教学,用过去时谈论生活中发生的事
【教学难点】一般过去时的运用
【教学方法】1
教法(1)Listeningtothetape
(2)UsingPPT(3)Groupwork
(4)Usingcards
学法(1)Listeningtothetape
(2)LearningthroughthePPT
(3)Workingroups
Learningwordswiththecards
【课前准备】PPT,computer,tape-recorder,tape,cards【课时安排】1个课时【教学过程】一、WarmingupandRevision1
Revision(1)Listenandchant教师与学生一起唱歌,边唱边做动作Listenandorder(2)Revisiongo----is----do----sing----wear----laugh----are----swim----tell----eat----buy----run----二、Presen