第3课时EFG教学目标(一)语言目标1.语音:了解字母Gg在单词中的发音
2.词汇:巩固B部分的单词,正确书写四会单词red和yellow
(二)应用目标1.能认读表示颜色的英文单词,并根据句子给图片涂上正确的颜色
2.能询问并介绍身边或自然界景物的色彩
学重难点1.重点:能了解字母Gg在单词中的发音及四会单词的拼写
2.难点:学生在谈论物品的颜色时,可能会碰到本单元没有学过的颜色或物品名称,教师可补充教学一些常见物品和颜色的英文名称
学准备单词卡片、各色水彩笔、课堂涂鸦练习纸、迷你小书、录音机、教学磁带等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件)
学过程Step1热身/复习(Warmingup/Revision)1.Greetings
2.Game:复活节彩蛋连线
将红色、白色、黄色、蓝色、绿色、黑色六种颜色的彩蛋分别与对应的英语颜色单词相连
Step2学中学(Let'sLearntoLearn)1.Listenandshow,学生听教师口令出示各种颜色的彩笔
例:T:Showmetheredcolourpen
S:Thisistheredpen
2.学生先默读E部分小韵文,用水彩笔圈出相应的英文颜色单词,再听磁带跟读
3.学生利用课堂涂鸦练习纸巩固复习颜色英文单词
习题一:Readandcolourthesewords
读出这些单词并涂上色
black,red,green,white,yellow,blue习题二:Read,colourandcopy
读句子,涂颜色并摹写
Iseeayellowleaf
Iseearedleaf
Iseeagreenleaf
Step3歌谣演练(Let'sChant)1.教师板画葡萄,先画部分,学生猜,引出单词grapes
再将葡萄涂成绿色,学说Greengrapes,Goodgrapes
2.同样方法教学Greengrass,Goodg