湘少版六年级英语下册教案Haveyougotenoughmoney?教学内容:Haveyougotenoughmoney?教学目标；[知识目标]：1．听、说、读新单词enough,sell,cover,bookstore,dictionary,dirtymark,useful,ofcourse.2．能理解课文的意思。[能力目标]：能用简单的英语进行购物。[情感目标]：培养学生良好的学习习惯。[教学重点]1．掌握本课的新单词。2．理解课文。教学难点：能用简单的英文进行购物。教学准备；字典，单词卡片，录音带。教学步骤：Step1.Warmingup.1.Greetings.2.Makeadialogue.T:Goodmorning.S：Goodmorning.Teacher.T：CanIhelpyou?S：Yes,…Step2.Presentationanddrill.1)T:Hello!Boysandgirls.Thisismydictionary..出示字典和单词卡片dictionary.T:herecanyoubuyit?S：……T：Canbuyitinabookstore.将单词卡片bookstore贴在黑板上并带读。1T：Adictionarycanhelpsstudysoit’sveryuseful.教新单词Useful.2)出示一条脏手帕。T：Oh,mygood.It’sverydirty.Ithasgotadirtymarkonit.教Dirtymark并带读。3．游戏。1）Listenandpoint.2）Quicklyresponse.4．听课文B部分录音、跟读。5．培养学生的发散性思维，用B部分的单词造句。6．指名造句。Step3.Fastreadingandlistening.1．朗读课文，回答问题。1)WhatdidAnneseeinthebookstore?2)Didshehaveenoughmoney?2．指名回答。3．听课文A部分录音。模仿正确的语音，语调。Step4.Intensivereading.1．精读课文A部分，理解课文。2．单个练习朗读。Step5.Consolidation.1.两个人一组分角色表演课文对话。2.评价。Step6.Homework.课后朗读课文。板书设计；3．Haveyougotenoughmoney?DictionaryenoughBookstoredirtymarkUsefulsell2
