Module4Unit1Ican’tcarryallthesethings教学目标:1
知识目标:学习并掌握新单词thing,need,grab,balloon,flyaway;学习新句型:Whocanhelpme
Ican’tcarryallthesethings
Sorry,Ican’t
Icanhelpyou
Alltheballoonsareflyingaway
能力目标:学会用英语向他人求助并描述现在正在进行的情景
情感目标:让学生养成互帮互助、团结协作的习惯
重点难点:1
教学重点:重点句型Whocanhelpme等的掌握
教学难点:flying,falling等现在分词形式
教学方法:游戏法、图片展示法、讲授法、交际法教具准备:录音机、幻灯片课件、相关图片、单词卡片教学过程:Step1
Warmingup
复习Module3的单词和对话
Saythepoem
(朗读诗歌)Step2
新单词的学习
老师利用单词卡片和幻灯片课件展示新单词
展示单词卡片并一遍一遍跟读,直到学生熟悉单词发音
合作学习:Iteachyou,youteachme
(同桌之间互相当小老师)4
游戏教学:进行单词认读反应游戏
老师利用幻灯片课件展示空缺单词,全班一起拼写单词
新句型的学习
老师做出一系列动作并询问学生:whatamIdoing
学生根据实际情况回答来复习巩固现在进行时
讲授现在进行时的用法,并做替换练习:Theorangesarefalling
Thebooksarefalling
Theplaneisflying
老师做出动作并询问:Whocanhelpme
引导学生用肯定和否定两种形式回答
合作学习:小组之间合作练习新句型
5-10分钟后请部分同学上台表演新句型
课文内容的学习