苏教牛津版六年级英语上册教案Unit7AtChristmas课题牛津小学英语6AUnit7(第四课时)教学目标1
熟练运用所学句型及其单词,熟练完成书本P59练习
能正确朗读E部分单词及句子
找出P59句子中的过去式,并写出它的原形2
试读P59句子3
了解短文大意,试着朗读短文
教师导学板块学生学习清单A预习展示(4分钟)1
检查预习作业(1)2检查预习题(2)B教师导航(10分钟)a
复习名词性物主代词2
打开书本,听读对话
仿照书本P57句子编对话b
让学生根据教师所说的句,说出相应的句子
教师在活动中引出以下句型进行复习:Whose…isit/arethey
It’s/They’rehis/hers/ours/theirs
Pairwork
让学生熟读已经编好的小对话
C合作探究(12分钟)1
找出书本P59句子中的过去式
一起复习过去式3
让学生自己完成填空4
互相评价点评
整理词组,教师再领读、讲解
D融会贯通(8分钟)1
听录音,跟读E部分句子
让学生先总结还学过哪些不规则的动词过去式
3.让学生展开朗读竞赛,看谁读得既正确又迅速
E反馈总结(5分钟)英汉互译:上车:在我前面:坐在汽车后面:G作业布置(1分钟)*读熟D部分对话
听F部分磁带,跟读并试着编写绕口令或句子练习朗读
***能根据图片用英语写出相应的句子
****自编一个对话在家作本上,要求利用本课所学词句
其余学生判断评价
试读单词,相互纠正发音
跟读这些句型
以旧句式巩固新单词小组展示
以小组为单位先讨论,然后请几个同学上黑板完成
集体校对跟读句子
完成练习,检查答案,订正错误
明确作业要求