下载后可任意编辑“青年文明号”事迹材料：专业引领老师进展服务展示青春风采“青年文明号”事迹材料：专业引领老师进展服务展示青春风采青年老师是学校老师队伍的重要组成部分，是学校进展的希望所在。本着对自身的高要求和可持续进展的考虑立足是xx市“青年文明号”，今年我校青年老师协会正式提出创建“青年文明号”活动并及时申报。校领导十分重视，成立创建活动领导小组，并制定创建计划和措施。本协会以学习、沟通、竞赛、服务等方式，努力创新，开拓思路，讲究实效，引导青年老师努力实现“一年入门，三年称职，五年骨干，十年名师”的奋斗目标。一、青年老师协会的创建与进展状况xx市二中青年老师协会，成立于xx年9月，现有成员58人，其中党员30人，占协会总人数约52%。协会成员年龄均在30岁以下，都具有本科及本科以上学历，其中15人具有讨论生学历，占协会总人数约26%。协会组织机构健全，聘请全部校级领导为顾问，并请他们在协会各小组蹲点指导，设会长1名，副会长2名，秘书长1名。凡是加入本协会的会员须严格根据《xx市二中青年老师协会章程》参加组织活动。青年老师协会成员活跃于教育教学岗位的第一线，成下载后可任意编辑了不可或缺的生力军。其中14人担任过班主任，担任过毕业班教学的成员也达15人；他们中有学校中层干部2名，备课组长2名，市教育局“十佳教坛新秀”3人，市“青年教育英才计划”3人。协会成员爱岗敬业，多人被评为校级“优秀班主任”；他们钻研业务，在全国、省市校级竞赛中屡获奖项；他们甘为人梯，辅导学生摘金夺银。二、以德为本，加强青年老师思想建设德是从教之本，是青年老师培育的最重要一环。青年老师协会除了组织成员们学习党的十八大文件，提供贯彻落实科学进展观重要思想的自觉性和坚定性，还结合《师德法律规范读本》等书，引导老师树立敬业信念；每年举办“师德演讲竞赛”、“职业生涯演讲竞赛”已成为青年老师协会师德建设的特色活动；提倡文明执教，遵守《师德十不准》；带领青年老师参观毛泽东、刘少奇、左权等伟人故里，缅怀伟人更是激发热情。全体成员廉洁从教，多年来未有任何投诉电话或信件，还有青年老师荣获教育局和市级“优秀共青团员”“优秀共青团干”称号。三、积极“充电”，打造“业务型”组织（一）课题引领，提高理论水平。协会邀请每位成员每学年至少阅读一本教育理论专著，如近年分发的《给青年老师的建议》《不跪着教书》《课堂观察：走向专业的听评课》《课堂密码》等，青年老师阅读后撰写不少于xx下载后可任意编辑字的读书笔记，协会将其编纂成册，供沟通学习。与此同时，协会成员每年至少参加一项课题讨论，撰写一篇教育教学讨论论文，几乎做到“人人手中有课题，个个争当科研型老师”。协会青年老师参加了7个省级“xx”规划课题、2个省级“xx”规划课题，近三年，共有81篇论文获得全国、省市级奖励，其中全国一等奖3篇、省一等奖9篇。（二）竞赛带动，夯实教学基本功青年老师协会从xx年开始，每年进行“青年老师素养大赛”，包括课堂教学竞赛、理论考试、教育教学突发事件处理等项目，全面考察青年老师基本素养；三年举办一次“xx市二中十佳青年老师”评比，并采纳全校投票方式。与此同时，推选校级竞赛的优秀代表参加省市级，乃至全国的教学竞赛，青年老师不负众望，成绩斐然：市级以上竞赛奖励25人次，其中xx老师获得国家级一等奖，张xx老师获得省级一等奖，xx、贺xx、xx、xx、xx、何xx老师获得市级一等奖，xx、毛xx、苏xx老师分获xx年、xx年、xx年教育系统“十佳教坛新秀”称号。（三）新老传帮带，提高教育教学水平协会配合学校实行“青蓝工程”，要求新上岗的青年老师都必须签订新老老师传帮带协议，青年老师严格根据《青年老师培育传帮带实施办法》《青年老师听评课制度》《xx市二中副班主任制度》跟人跟班学习提高，在师下载后可任意编辑傅们倾囊相授、悉心指导下，很多青年老师成长迅速，可谓“青出于蓝而胜于蓝”。其中涌现出了不少教育教学能手，如刘xx、xx、殷xx、贺xx、金xx、xx等老师均被学校评为“优秀副班主任”。（四）内外沟通，学习先进经验青年老师协会秉承“走出去，请进来”的学习传统...
