一、社会实践选题与活动设计选题内容紫金学院学生上网状况的调查与分析选题目的与意义网络作为一种新兴的信息载体，已成为当前大学生获取知识和交流信息的重要渠道。网上聊天、浏览新闻、查询资料、发帖子、购物、发E-mail给好友……网络已经深入到大学生生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点，给人们学习和生活带来便利，但是我们应该清醒地看到，网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理扭曲，导致人格的发育不健全。那么，网络环境到底对当代大学生心理、学习和生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为了具体了解到当前大学生上网情况，探讨以上问题，我以南京理工大学紫金学院在校学生为调查主体，进行了一次调查。方案设计实践活动方法与手段本次调查主要采取问卷调查法，同时电话访问了10名同学以了解情况。问卷由15个问题构成，主要询问了学生关于上网基本情况、上网偏好、上网影响等。本次调查实际发放问卷500份，回收427份，有效问卷354份，其中男生186，女生168。具体时间安排小组人员分工二、社会实践报告(一)大学生上网的基本情况1、网龄。从调查的对象来看，99.72%的受访对象表示自己曾经有过上网经历。网龄分布情况是，学生网龄在“1—4”年之间的占55.93%，“4—8”年的占28.81%，“一年以下”的占10.2%，“8年以上”的占5.04%，可见学生的网龄大部分都不是很长，与网络的普及是相一致的。2、上网时间。大学生在双休日上网的占了34.46%，随时上网的占46.89%。可见部分学生可能利用上课时间去上网，笔者的一些同学也有为了上网而逃课。在平均每天上网时间上（具体见表一），65%的学生在两小时以内，可见大部分学生都比较理智，能较好的控制自己的时间；不过有17.9%的学生平均每天上网时间达到4小时以上，平均每周达到28小时以上。以上情况的出现，通过调查访谈分析其原因，主要有（1）个人兴趣爱好，如玩游戏、看电影、视频聊天等娱乐活动。（2）对所学课程及专业不感兴趣，上课觉得枯燥无味。（3）个人心情因素，许多人在心情抑郁或烦恼时，因不能及时得到心理代偿，便采取上网的行为模式，藉此发泄心中的压抑与不满。表一：大学生平均每天上网时长平均每天上时间1小时以下1—2小时2—4小时4小时以上百分比(%)29.2431.7137.131.923、通宵上网情况。学生是否上通宵网这项调查中,52.27%的学生偶尔会上通宵网,可见不少学生都有过通宵上网的经历；44.62%的学生从不通宵上网,但有3.11%的学生经常通宵上网。从性别结构看，女生通宵上网的情况很少，主要是男生。为什么会出现这些差异？首先，部分同学通宵上网的原因主要是：（1）个人学习上及其他方面的需要，上网搜集大量的资料。（2）从金钱方面的考虑，许多校外网吧提供的通宵服务，仅需要5-8元的费用便可享受9-10小时的上网服务。（3）个人心情因素，很多学生心情烦恼郁闷时都选择上网发泄情绪。（4）交友聊天，为与网友聊天约定上网。（5）打游戏，一些同学打游戏可一直坐在电脑旁几天几夜。其次，从性别结构看男生经常上通宵网情况比女生多，主要是因为很多男同学上通宵网都是为了打游戏，沉迷于网络游戏中，而女学生很少玩网络游戏表二：大学生上通宵情况男女全从不（%）31.2768.7344.62偶尔（%）46.1153.8952.27经常（%）81.8218.183.11（二）大学生上网的偏好性1、上网的目的。大学生为什么上网，他们的目的是什么？表四的调查结果反映了大学生上网的目的。按照百分比从高到低排列，大学生上网的目的依次为消磨时间、休闲娱乐、学习、了解信息。这反映出现在大学生在选择休闲娱乐方式时，很多人都选择网络；在学习的时候很多同学也用到网络。表三：大学生上网的目的选项消磨时间学习了解信息休闲娱乐其他百分比（%）88.7154.3238.1276.4434.81注：本题为多选题12、具体上网行为。调查发现，大学生在上网时主要做的是“浏览网页及下载资料”、“交友聊天”、“欣赏音乐看电影”。这表明大学生上网首先是想获得一些资料，了解一些基本信息；其次，想通过聊天或欣赏音乐看电影找到一种娱乐休闲方式，放松心情。在浏览网页中，“娱...
