小学数学教研活动计划怎么写VIP免费

下载后可任意编辑小学数学教研活动计划怎么写【篇一】指导思想：以课程改革为载体，引领广阔老师切实改变教学方式努力提高课堂教学效率。以提高师资素养为根本，结合教材培训、教学基本功竞赛、课堂教学大比武、学科带头人评选等活动，努力提高数学老师的整体教学水平；以提高教学质量为目标，加强教学管理，法律规范教学行为，加强薄弱学校的讨论与指导，加强教学质量的调研与监控，努力提高全旗小学数学教学质量。工作要点：一、深化课堂，加强讨论，切实推动课程改革下载后可任意编辑1、仔细抓好课程改革实验教材的培训工作。每学期开学初，对第一次接触新教材的老师进行全员培训，帮助广阔一线老师领悟课改精神，理解教材的编写意图，有针对性地开展教材实验工作。2、仔细做好新教材改进意见的收集工作。3、深化课堂，加强调研，积极探究“轻负担、高质量”的有效教学策略，并利用推出“理念新、效率高、效果好”的典型教学设计。4、积极开展校本教研的讨论，切实加强以校本为主体的旗级、镇级、校级三个层面的教研网络建设，积极探究校本教研的内容、方法、途径，充分发挥校本教研在课改中的作用。5、继续抓好教改实验点的实验工作，围绕课改热点、难点和实验点的课题进行研讨，总结经验，并逐步在面上推广。6、开展新课程背景下学困生防转讨论。xx年上半年重下载后可任意编辑点讨论第一学段“数与代数”、“综合实践”两个领域的防转要点。7、开展新课程背景下小学数学课堂教学设计讨论。精选十个教学设计案例（包括设计的指导思想、反思等）参加市于5月中旬组织的研讨会。通过案例分析，积极探究课堂教学设计的具体方式方法和设计模式。8、组织好小学阶段课改成果展示活动。二、搭建平台、资源共享，促进教学均衡进展1、积极构建学科教研网和优质教育资源库。20xx年将加大学科教研网和优质教育资源库的建设力度，充分发挥骨干老师在资源库建设中的作用，建立一支高素养、高水平、高效率的站管理员队伍。2、加强和完善集体备课。进一步改进和完善集体备课网络，充分发挥骨干老师在集体备课中的积极作用，并利用集体备课完善教学设计资源库，并力争在20xx年年底基本覆盖。下载后可任意编辑3、积极开展送教下乡活动。继续组织城区优秀老师结合有关教研活动开展送教下乡活动，加大薄弱学校的帮扶力度。三、分类培训，跟踪管理，促进老师专业化进展1、协助学校仔细抓好新老师的岗位培训工作。2、改进青年老师三年达标考核工作，开展三年达标老师教学基本功考核与竞赛活动。3、仔细做好教学新秀、教学能手、学科带头人的培育工作，特别要帮助薄弱学校培育校级数学领头羊。4、开展新一轮教学大比武活动，上半年以镇校为单位开展教学大比武，下半年开展旗级第一轮教学大比武（教学基本功考核和说课）。5、组织名优老师进行课堂教学示范和专题讲座等活动，组织教学能手和优秀青年老师进行课堂教学展示和汇报活动。下载后可任意编辑6、选拔骨干老师参加区、市赛课活动。7、组织骨干老师观摩市赛课活动8、组织开展论文评选活动。四、法律规范管理、科学调控，全面提高教学质量1、进一步修订完善小学数学教学常规和小学数学课堂教学评价标准。并在教学调研时抽样检查基层学校执行情况。2、召开小学数学毕业班复习研讨会，探究和优化复习策略，提高复习效率。3、仔细做好毕业考试的命题工作，确保命题科学、难易适度。仔细做好毕业考试的成绩统计工作和质量分析工作。4、继续加强非毕业班的质量调研工作，原则上每学期抽一个年级进行单项或综合性的调研。下载后可任意编辑5、组织我旗四、五年级学生参加“希望杯”少年数学文化传播活动，评选优秀小读者。【篇二】一、开展课堂教学讨论。1、切实抓好本校数学优秀老师、骨干老师的带头作用，提高本校数学老师的教学技能。老师之间要互相帮助，取长补短，要加强协作活动，青年老师要大胆尝试，勇于创新，不断实践，善于总结。争取学校之间的联研活动，切实研讨课堂教学的效率问题，探讨老师集体备课活动的新路子。2、提高教学质量的关键在于平常的课堂教学，本学期我校将继续坚持每周四的教研活动，采纳理论学习、座谈沟通等形式开展有针对...