八年级上道德与法治复习提纲八年级《道德与法治》上册复提纲(一)第一课丰富的社会生活1、个人与社会的关系个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
2、几种主要的社会关系血缘关系、地缘关系和业缘关系是几种主要的社会关系
3、我们的成长与社会的联系人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
4、养成亲社会行为的意义青少年处于走向社会的关键时期,亲近社会有利于我们养成良好的行为惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值
5、如何养成亲社会行为亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,遵守社会规则和俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急
第二课网络生活新空间1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷,打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
2、网络是如何推动社会进步的网络为经济发展注入新的活力,促进民主政治进步,为文化传播和科技创新搭建XXX
3、网络给我们带来了哪些消极影响网络信息良莠不齐,一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响
沉迷于网络,影响研究、工作和生活,个人隐私容易被侵犯
4、如何正确认识网络网络是一把双刃剑,既有利又有弊
网络丰富日常生活,推动社会进步,但同时也存在信息不良、沉迷等问题
5、如何理性参与网络生活提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
我们应该尊重他人,因为这是一个人的基本权利,也是交往的起点
尊重他人不仅是一个人内在修养的外在表现,更是建立和