下载后可任意编辑教学副校长2024年度述职报告各位领导、各位老师：大家好！首先感谢大家对我的信任和支持！回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的老兵逐渐成长为一名政治学科骨干老师；从一名班主任成长为分管教科研的教务处副主任；从教务处副主任成长为分管教学的副校长，13年来，我与大家一同品味着失败的痛苦，收获着成功的喜悦，分享着生活的欢乐，体验着人生的幸福。9年前带着热情走上管理岗位，满怀激情做了教务处副主任，半年前一腔热情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关怀支持、帮助和培育，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。8年的教务处工作和半年的副校长工作经历，使我在湖塘桥初中的不断进展中慢慢成长日渐成熟，宽松和谐的工作环境，清楚而富于创新的工作思路及良好的团队氛围，更是让我感受到了团结的力量和工作的欢乐。下面我对半年来的工作思路和所做的工作进行汇报。一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素养面对不断进展的教育形势，我既注意仔细学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态进展，不断更新教育教学理念，探究新的育人模式。在工作中，始下载后可任意编辑终坚持以一个共产党员的标准来严格求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。2024年5月被湖塘镇授予“优秀共产党”称号。作为副校长，最需的是明确角色定位，努力做事但不越位，尽忠职守而不缺位，拿捏好辅助校长决策与重在执行、既做事更做人、职责范围应分但有所担当之间的分寸做到顺畅地承上启下，为学校的流畅、高效运转尽心尽力。二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了“向管理质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，健全、完善了老师绩效方案、学校教学的考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学法律规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、批改、评价、计划、总结等各环节的管理，为老师制造一个良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，掌握第一手情况，了解掌握教学下载后可任意编辑动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益在教学实践中，严格求自己，不断探究新的教学方法，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式，做教研教改和所任学科的带头人。本人常驻毕业班，所教班级成绩优秀。除积极主动承担教科教研教任务外，还积极撰写教学论文，所撰写论文先后在省、市、区级获奖。始终坚持从我做起，积极带领广阔老师进行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高老师素养的主途径，通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学讨论机制，强化了老师的教研行为，大大促进了老师素养的整体提高。周周坚持教研活动，多次组织老师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，努力改变满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。任副校长以来，除了完成常规管理工作外，我和全体老师共同完成市优质学校评估工作、市一级装备学校创建参加学校课程体系的建构、立足“青果在线”探究学校教与学方式的转变、尝试老师听评课制度的创新等工作。四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围“学校让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够下载后可任意编辑感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应该成为理想社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学...
