南平心理健康教育试题及答案[单项选择题]1、焦虑症属于DA:行为异常B:人格发展异常C:青春期异常D:情绪异常2、自我意识辅导属于AA:小学生生活心理辅导B:初中生生活心理辅导C:小学生人际交往辅导D:高中生生活心理辅导3、脑力激荡法属于AA:价值观辨析法B:讨论法C:表演法D:榜样引导法4、下列哪种方法属于心理诊断方法CA:暗示法B:刺激疗法C:观察法D:松弛疗法5、咨询者对来访者的无条件关注又称为BA:真诚B:接纳C:尊重D:同感6、设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是DA:真诚B:尊重C:接纳D:同感7、对不适应的行为不予注意，不给予强化，使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是BA:强化B:消退C:系统脱敏D:自由联想8、对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率？DA:重点预先式学习B:小组式学习C:进攻式学习D:时间回转式学习9、在充分放松的情况下，让学生逐渐接近所惧怕的事物，或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度，使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻，直至完全消失的心理治疗方法是CA:强化B:消退C:系统脱敏D:自由联想10、对于“坐不住”、“喜欢变化”的高中生而言，提高其学习效率的最佳方法DA:重点预先式学习B:小组式学习C:进攻式学习D:时间回转式学习11、“由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话所表达的非理性信念是BA:概括化B:绝对化C:糟糕至极D:都不是12、:对于那些对自己的学习没有信心、只是想“混”到毕业的高中生而言，对其学习动机辅导的最有效的方法当数：BA:明确学习目标B:动机迁移C:创设问题情境D:奖惩13、有过于敏感多疑、过分地自我保护、嫉妒别人、固执己见、爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于BA:冲动型人格B:偏执型人格C:强迫型人格D:表演型人格14、自我质辨训练是一种AA:心理稳定训练B:态度训练C:自信训练D:抗诱训练15、通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题的活动是AA:心理训练B:心理教育C:心理服务D:心理补偿16、当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行BA:积极的情感教育B:意志品质的培养C:人际交往教育D:良好性格的教育感谢您的阅读，祝您生活愉快。
