下载后可任意编辑幼儿园大班上学期社会教案《口香糖的苦恼》含反思活动目标：1、了解乱吐口香糖带来的苦恼以及对环境造成的污染。2、体会保护环境的重要性，形成初步的环保意识。3、爱护周围的环境，乐意为保护环境而努力。4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：1、口香糖的外包装纸若干，将口香糖扔进垃圾桶的图标一组。2、课件：口香糖污染周围环境的图片，长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频，清除口香糖的图片以及干净优美的环境图。活动过程：一、探究口香糖包装上的秘密1、(出示口香糖)你认识它吗?喜爱它吗?为什么?2、不过口香糖也有苦恼，是什么呢?3、口香糖把这个秘密告诉了人们，还悄悄地印在了包装纸上。找找这个秘密藏在哪儿。4、幼儿探究口香糖外包装上的秘密。下载后可任意编辑师：你发现了什么?图标代表什么意思?吃完口香糖应该怎么做?(请幼儿边说边演示将吃完的口香糖吐在包装纸上包好，扔进垃圾桶的过程。)二、知道乱吐口香糖对环境的影响1、用这个图标提醒有必要吗?你在哪里看到过有人乱吐口香糖?(播放口香糖污染周围环境的课件)这样乱吐好不好?为什么?2、(播放长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频)你看后有什么感觉?长鼻熊被口香糖粘住后心情怎么样?你有没有被口香糖粘住过?(说说自己的经历，明白口香糖粘在地上不容易清理，会给环境带来长久的污染。)3、观看环卫工人、解放军、大学生清理口香糖的图片。师：这是什么地方?他们在干什么?他们为什么要这样做?你从什么地方看出他们很辛苦?三、体会保护环境的重要性1、你知道环境污染会带来哪些后果吗?2、除了不乱吐口香糖，我们还能为保护环境做什么?四、萌生用实际行动保护周围环境的情感和愿望1、(点击干净优美的环境图)这里的环境怎么样?看起来舒适吗?2、鼓舞幼儿用自己的实际行动爱护周围环境，成为一下载后可任意编辑名“绿色小卫士”。延伸活动：鼓舞幼儿在日常生活中争当“绿色小卫士”，形成初步的环保意识和习惯。坚持正面教育坚持正面教育设计意图：随着“环保小卫士”这一主题活动的.深化，孩子们对如何保护环境有了一些了解。孩子们说得很好，“我们要保护地球”“不能乱砍乱伐”“不能污染小河里的水”……但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依旧存在。针对这一情况，我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，信任这样的教育对幼儿的影响是深远的。活动反思：北京申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对环境的作用。
