下载后可任意编辑四年级下册品德与社会复习计划的范文《品德与社会》不仅是一门与学生生活密切相关、生动有趣的课程，还是一门需要在老师的引导下，用眼睛去观察，用心灵去感受，有头脑去思考的课程。其宗旨是通过对学生生活的引导，进展他们丰富的内心世界和主体人格，培育他们对生活的积极态度和参加社会的能力，成为有责任心、有爱心、有良好的行为习惯和个性品质的人。为了更好地搞好下一阶段的复习，做到有的放矢，特制订复习计划如下：一、拉网式排查。本册书共计三个单元，除了第二单元是三课外，其余都是四课，全册书共计11课。复习时，老师要将《品德与社会》课本和《填充图册》的所有知识进行拉网式排查、整理、汇总，不漏掉一个知识死角，然后将其以口头问答的形式展现，再复习，直至基本掌握为止。复习共计两周。从6月9日开始复习，每周的第一节复习本单元两本书上知识，第二节测试。到6月23号结束复习。二、详细安排6月9号复习第一单元《我能为你做什么》6月11号测验第一单元6月16号复习第二单元《我的家乡在变化》下载后可任意编辑6月18号测验第一单元6月21号复习第三单元《我与外界的联系》6月23号测验第三单元三、注意事项：在复习的过程中，老师要仔细备好每一节复习课，每节课都要目标明确，且切实可行，照顾到各类学生的背书能力。对于参差不齐的现象，老师要开动脑筋、想方设法实行形式多样的方式方法，让学生积极主动、全身心地投入到学习中，感受学习知识的欢乐。如：读、写、竞赛、提问等形式。特别是要关注学困生的进步和学习情况。善于发现问题、解决问题，切忌用简单粗暴的方法逼迫学生学习，更不能靠拼时间来摧残学生。
