下载后可任意编辑中学自强美德少年事迹材料“勿以善小而不为，无以恶小而为之”
这是他的座右铭，他一向用行动来证明这句话
使自我成为德、智、体、美、劳全面进展的美德少年
他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他获得了许多荣誉：三好学生、十佳少年、优秀少先队员、优秀班干部，他就是xx附中xx学校一颗熠熠闪光的校园之星
一、勤劳负责好少年他是把集体荣誉看得高于一切，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中
坚持从自我做起，是他的格言，严格要求自我，起表率作用，全心全意为老师和同学服务是他的信念
在班上他常常做一些力所能及的事情，把自我融入了学校，融入了班级
他常常助人为乐，例如：将自我的文具图书借给大家;别人遇到困难时他总是伸出热情的双手尽最大的努力去帮忙他们
他热爱劳动，他不怕脏不怕累
当值日生打扫教室时，他的身影总是会出现在教室的每个角落，用勤劳的小手把凌乱的扫把摆放的整整齐齐
二、感恩懂事好少年在生活中他是一个充满爱心、懂得感恩的少年
平常下载后可任意编辑他坚持自我的事情自我做：打扫卫生，整理房间;由于爸爸工作忙，妈妈常常一个人既要上班又要负责他和姐姐、外公外婆的饮食起居
妈妈做饭时，只要他在家，他总爱在一旁帮忙，煮饭、择菜、打鸡蛋、打豆浆
他还是家里的节约宣传员，洗菜的水他浇花;洗衣服的水存起来冲马桶
外公外婆此刻年纪大了，细心的他常常给爷爷读报，陪奶奶聊天
对亲人如此，对待邻里也是礼貌有加，楼梯间总能听到他热情地问好，礼貌谦让
有时候还主动打扫楼梯间，帮楼下的老奶奶倒垃圾提东西
邻居们都夸他是个乐于助人，懂礼貌的好孩子
三、热爱公益好少年诚信在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动
在社会实践活动中磨炼自我的毅力，增长自我的才能
如:所住小区建立文明小区的活动中，不仅仅精心制作了以“礼貌创卫”为主题的手抄报，还用心投入到实际行动当中去
例如：垃圾务必入桶，遵守
