第三单元地球上的水（高考热点复习）一、相互联系的水体1、水圈（连续大不规则的圈层）2．水圈组成：3、河流的补给来源：河流水、湖泊水、地下水之间具有相互补给的关系。有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。1我国我国我国考试分析：（1）河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给：降水季节——有汛气候区补给时间径流特点热带雨林十温海气候区全年（年雨）流量大，径流量季节变化不大季风气候区当地夏季（夏雨）夏汛，径流季节变化大热带草原气候区当地夏季（湿季）夏汛，径流季节变化大地中海气候区当地冬季（冬雨）冬汛，径流季节变化大（2）河流径流量随气温的变化而变化——冰雪融水补给——有汛高纬高山地区和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）积雪融水补给——春季气温回升——春汛——河流径流年际变化较小，季节变化较大冰川融水补给——夏季气温最高——夏汛（冬季气温在0℃以下，河流出现断流）——河流流量小，流量季节变化大，年际变化小（3）河流流量稳定——地下水和湖泊水补给——无汛河流水、湖泊水、地下水的互补关系——补给方向取决于三者相对水位高低湖泊水补给——对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰地下水补给——河流稳定而可靠的补给来源，与河流有互补作用（4）河流流量过程线图分析1.流量过程曲线反映的主要内容(1)流量的大小。(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。(3)从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短。(4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。2.河流流量过程曲线图的判读河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵横坐标组成的坐标图。具体判读步骤如下：(1)识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。(2)以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。①阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。2②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小，是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。(3)从流量过程曲线分析补给类型①流量是由河水来源决定的。②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。③汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，河流往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。⑥曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。二、水循环的过程和意义1、水循环：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的过程。2、水循环主要环节:（图略）4、水循环的类型（1）海陆间循环（大循环）：最为重要，它使陆地上淡水资源得以更新（2）海上内循环：水量最大5、水循环的地理意义（1）维持全球水的动态平衡，促进水资源的不断更新，。（2）缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾，促进能量交换和物质迁移。（3）影响全球的气候和生态（4）不断塑造着地表形态。三、洋流的形成1、洋流分类大气运动和近地面风带是主要动力，由此形成的洋流，叫流①按成因温度、盐度不同，引起海水密度差异，导致海水运动，叫流一地海水减少，由相邻海区的海水来补充，叫流（水平和垂直）②按性质：寒流、暖流③影响海水温度的主要因素ⅰ太阳辐射：由低纬向高纬，海水温度递；夏季海水温度高于冬季海水温度。ⅱ海水深度：海水温度随深度增加而递减。ⅲ洋流性质：同纬度地区暖流经过海水温度；同纬度地区寒流经过海水温度。④...
