下载后可任意编辑2024年第一学期小学语文教研组工作计划【篇一】2024年第一学期小学语文教研组工作计划随着热浪渐渐退去，我们和着秋的节拍，闻着桂的芳香，带着乐的心情，重新回到了我们热恋的学校，满怀着对学生的那份深深的挂牵，手捧着手对学生的那份沉甸甸的爱，承担着新的历史使命，我们又在这片热土轻松而又忙碌起来。为构建更和谐的语文老师团队，营造更优越的语文教学教研氛围，现对我校语文教研组工作计划如下：一、指导思想以《学校工作计划》为核心，以《教导、教研工作计划》为指导，以生为本，以质为魂，以课堂教学为中心，以课题讨论、校本培训为载体，为学生提供宽阔而又富有情趣的语文学习空间。努力提高语文学科的教学质量，培育学生的人文素养，强化语文教学的讨论功能、服务功能指导功能和育人功能，打造实验小学坚实有力的语文老师团队。二、工作重点1、以质为魂，做好教学常规工作，培育学生良好的行为习惯，争取教书、育人两不误。2、强化“说普通话，写法律规范字”的教育。下载后可任意编辑3、加强课堂教学讨论创新活动，提升语文教学效能。4、以《小学生网络作文》为载体，为学生提供作文展示平台。5、进一步巩固名师工程。三、具体的工作要求及措施1、坚持校本教研，深化教学讨论，努力提高教学实效全体老师要继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生共同进展。每周三下午第二、三节为语文教研组活动时间，若没有大组活动，各年级语文备课组也要组织相关人中，学习领悟有关的教育教学理念，使大家共同受益，共同提高。我们争取做到：①树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系营造有趣的教学氛围。②坚持语文教学的工具性与人文性的统一。③积极提倡自主、合作、探究的学习方法，给学生足够的学习时间和空间。④突出学生的主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。2、进一步法律规范语文教学常规管理①加强合作，做到资源共享，有计划有目的地开展活动。②加强业务学习，积极组织老师参加外出听课活动，下载后可任意编辑争取在学年度内，老师外出听课参加率达。③开展师生共读活动，加强小学语文阅读习惯的培育。④严格按《教导、教研工作计划》中对老师的常规工作提出的要求开展日常工作。3、着力提高课堂教学效果打造“互动高效”的语文课堂，确立以活动促进展的意识，重视兴趣的激发，激活学生的思维，注重发挥朗读作用。始终加强对老师教学过程的管理。4、开展丰富多彩的语文教学活动①做好“书香班级”评比工作②收集全校学生的优秀作文，并在《小学生网络作文》上发表。进行一次“作文竞赛”③以年级组为单位，评选“小小书法家”（硬笔）。④积极组织外出听课活动。⑤开展好“校内公开课”的教研活动。⑥组建“名师精英团队”，随时展现我校语文老师风采。⑦开展好送教下乡活动，力争组织一次支教联谊活动。⑧积极申报课题，做好在研课题的各项工作，努力实现已结课题的推广工作。【篇二】2024年第一学期小学语文教研组工作计划下载后可任意编辑一、指导思想以学校总体进展为引导，以“上好每堂课”为出发点以市级课题为导向，以“立足课堂抓质量，搞好常规促进步，加强讨论出效率”为本学期的工作目标，以促进老师专业成长和学生全面进展为最终目的。二、具体措施（一）组织老师参加各级赛课。（二）组织老师继续学习《新课程标准》以及核心素养。确保老师熟知新课标对不同学段学习教学的要求，掌握语文学科的核心素养，确保老师在新课标的导向下开展教学，全面提升学生的语文核心素养。（三）公开课：鼓舞老师上公开课，配合教导处安排新调入老师上视导课。每次活动上课、听课、评课做到全员参加，并收齐公开课的全部资料存档。（四）听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注提倡老师之间多学习，多沟通。每学期至少听课10节，并仔细记录撰写好反思。（五）集体备课：根据年段分为低年级组和高级年级组，进行集体备课。组内老师精诚团结，注重合作，集思广益，资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。（六）教学常规检查：在教导处的直接领导下，每月进行一次教学常规检查。下载后可任意编...
