实训观摩教学教案项目九数控车编程(3)--------复合循环指令G71/G70的应用鲁中技术学院实训处机加工教研室一、教学目的和要求1、巩固数控车编程指令G00、G01\G02\G03的使用方法
2、学习复合固定循环指令G71\G70,掌握指令格式,了解其工作过程及功能
3、掌握运用G71\G70编写零件的加工程序
4、掌握复合固定循环指令G71\G70的应用注意事项
5、进一步熟练运用数控仿真软件进行仿真加工、校验程序
二、教学重点和难点1.重点:复合固定循环指令G71\G70,掌握指令格式,了解其工作过程及功能
2.难点:运用G71\G70编写零件的加工程序的方法
三、教学方法项目教学法、启发式、实例演示法、多媒体教学辅助
四、课堂设计1.类型、理论与实训练习相结合
2.时间分配复习提问:10分钟;理论讲授:30分钟;练习操作40分钟,总结5分钟,机动5分钟
五、教学过程【一】、组织教学(1)检查学生出勤情况及工作服穿着情况
(2)强调课堂纪律,要求学生认真听讲、做好笔记、认真仿真
(3)强调安全文明生产,爱护仿真、实训设备
(4)简要总结上次实训课的教学情况
【二】、入门指导1、复习旧课、导入新课师:A常用的G功能指令有哪些
生甲:有:G00(点定位)、G01(直线插补)、G02\G03(圆弧插补)师:B简单循环G90、G94功能指令作用是什么
生乙:简化程序师:C根据零件图1,分析零件的加工程序,结合仿真加工,思考问题:(1)零件的加工余量(X向、Z向)有什么特点
加工余量都比较大(2)程序中的指令应用有何特点
G01\G00大量重复应用图1N10T0101粗车阶段N270G00Z2N20G00X150Z100N280X60
5N30M03S500N290G01Z-79
5N40G00X110Z5N300X100
5N50G01Z-109
5F100N