下载后可任意编辑幼儿园园长竞聘发言稿范文（精选3篇）幼儿园园长竞聘发言稿1各位领导、评委：早上好！首先感谢xx教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。我叫***，现任xx幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。回顾我的20年幼教经历，从民办老师到招考入编，再到斩获名师，“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。1996年我以面试第一名的成绩，就职于笑笑幼儿园，这一干就是15年，期间幼儿园给了我很多的成长机会：送我上华师大、进修浙大EMBA课程、上海实验幼儿园挂职培训、3次国外幼教前沿考察、这15年的台阶我迈的稳重而又厚实，经过6年教学一线、6年园长岗位历练之后，20xx年，我被任命为集团运营管理总监，负责管理5所幼儿园保教质量、3所加盟园连锁运营，为当时笑笑品牌的创建、提升作出了应有的贡献。20xx年，我以全区第一名的成绩考编到xx幼儿园。进入公办，新的体制，新的局面，某种意义上来说也意味着新的开始，我重新审视，确立奋斗目标。5年来，在各位领下载后可任意编辑导、同事的支持鼓舞下，获得了“市秀、区名师”等荣誉称号，并有幸成为区名优老师培育对象。不同岗位、几多经历，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风，今日我又一次站在竞聘的舞台，除了我上述工作岗位经历以外，自认为还具备了挑战新岗位的一些优势：一、创新能力强。我的骨子里有一种天生不喜爱雷同模仿、平凡的个性，因此即便是再平凡的工作，我都力争创新，从教以来，从笑笑的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到北幼幸福四季四大特色品牌活动打造，无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的，这些年身后追赶的同行多了起来，但我始终能保持创新战斗力，不怕被超越。二、实践能力强。业务与管理能力兼备。业务上我扎根课堂，设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题管理上协助园长规划愿景，对幼儿园内涵进展、特色建设以及老师的专业化进展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。三、人格魅力强。从事管理岗位以来，凭借自身良好的沟通能力，让我面对突发状况能处乱不惊，机智应对。面对家长能敏感地发现其所需所想，以诚相待。面对孩子下载后可任意编辑特有的亲和力能让孩子快速的喜爱上我。面对老师能以身作则、晓之以理，对于老师的困难需求从不吝相教相帮，同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。下面我将从一心两翼，即一个核心，双翼起飞，来进行阐述。一个核心规划与定位：强调园所的规划能力。开放理念，拓展思路，丰厚文化内涵。规划幼儿园进展作为园长的首要专业职责。20年来，学前教育领域也曾受到过各种思潮的影响，作为园长一定熟悉各类学前教育相关政策，坚守以幼儿为本的办园方向，做最本真的幼儿教育，即以幼儿为本、真实的教育，不作秀，不急功近利，不违反幼儿的进展规律在把握办园方向的前提下，园长要组织专家、教工、家长社区多方力量参加幼儿园进展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景，应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透并建立修正、调整、完善的行动方案。从某种意义上说：不是一朝一夕的，也不是一言堂，规划定位，是全面了解幼儿园的过程，也是带领团队反复思维碰撞，达成共同愿景的过程。一个翼下载后可任意编辑引领老师成长：强化师德，打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。1.积聚力量，共启愿景：园长专业标准将引领老师成长作为六项职责之一，园长要尊重和了解老师专业进展规律，建立老师专业进展共同体意识，在沟通、制造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合，让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园进展的合力。2.基于讨论，挑战现状：了解每位老师专业进展需求、长项与短板，合理将老师组成各种学习型组织，分层培育引领老师确立纵向成长规划，并为其成长关键阶段提供个别化的支持与指导，唤醒、认同、服务、激发，将成为新时期老师专业进展的助推器。如营造自主工作氛围，打造个性化、特色化项目工作室，建立分享、对话机制，通过专家引...
