初三复习学案（2）国家的产生和社会变革【知识网络】班级姓名家长签字夏：禹→桀（世袭制）商：汤→纣（盘庚迁殷、牧野之战），司母戊鼎、四羊方尊西周：武王伐纣、分封制文字：甲骨文（商朝），金文（钟鼎文）科技：都江堰、扁鹊（四诊法）文学：屈原《离骚》艺术：整套编钟思想：春秋（孔子、老子、孙武），战国（墨子、孟子、荀子、庄子、韩非、孙膑）【基础达标】一、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君重要事件夏约公元前2070年约公元前1600年阳城桀世袭制商约公元前1600年公元前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷纣盘庚迁殷牧野之战周西周公元前1046年公元前771年镐京王周幽王制东周公元前770年公元前221年洛邑周平王二、灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。东周春秋争霸：齐桓公（第一个）、晋文公（城濮大战）、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中间）战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战社会变革（春秋战国）经济：铁农具、牛耕、都江堰（秦国、李冰）政治：商鞅变法（公元前356年，秦国）思想：“百家争鸣”文化（原始社会、奴隶社会）★（一）青铜器的高超工艺（著名的有：、）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。（二）农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。（三）奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的三、春秋战国的纷争（一）春秋争霸1.著名霸主：公（标志：召集诸侯会盟），晋文公（标志：大战胜利），楚庄王吴王阖闾越王勾践2.齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政）3.影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，为统一创造条件。（二）战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位）著名战役：桂陵之战、马陵之战、之战（东方六国再也无力抵御秦军的进攻）四、大变革的时代（一）经济上1.农具和的推广★2.著名的都江堰①设计时间：时期，建造者：秦国蜀郡大守②地点：岷江③防洪灌溉④意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。（二）政治上——商鞅变法1.原因：①封建经济发展的需要(新兴地主阶级逐渐强大)；②各国争霸的现实压力2.时间：公元前年3.人物：在秦孝公的支持下开展变法。4.目的：确立封建统治，发展封建经济。★5.内容和影响：★内容影响②奖励奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役）经济发展，国富★秦国得到发展，军队不断加强，发展成为战国后期最的封建国家。奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅）军队战斗力增强，兵强①承认土地,允许自由买卖建立封建土地所有制③建立，由国君直接派官吏治理加强中央集权5（三）文化上——各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。四、中华文化的勃兴（一）文字的演变时间商商周西周晚期战国文字文文大篆竹书、帛书材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛（二）天文、历法、医学和文学的成就分类成就天文商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。历法夏历；商朝的历法更为完备；战国时期，测定出一年24个节气★医学名医扁鹊（春秋战国之际）——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用★文学屈原（战国末期的楚国）和他的代表作《》★（三）春秋战国时期的诸子百家学派时期代表人物相关著作思想内容儒家春秋晚期《论语》《春秋》政治思想——“”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。战国“春秋无义战”，“”治国、轻徭薄赋，持续利用自然资源道家春秋晚期《道德经》一切事物都有面，对立的双方能相互转化，主张以柔克刚。战国顺其自然、“而治”6墨家战国””：希望人们互助互爱。“”：反对侵略战争、支持正义战争。法家主张改革；提倡；提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家春秋晚期孙武《孙子兵法》“知彼知己，百战不殆”...
