下载后可任意编辑托班安全教育《小白兔迷路了》的教案一、活动目标1、理解故事内容，尝试创编出不同的故事结尾。2、引导幼儿学会理解他人的需要，懂得关怀和帮助他人。3、知道迷路后寻找家人的方法。二、活动准备1、自制故事背景图2、小兔子头饰三、活动过程1、老师出示故事背景图和小兔子头饰。（1）老师引导幼儿观察故事背景图，鼓舞幼儿想象故事情节。（2）请幼儿大胆发言，讲述自己想象的故事情节。（3）老师讲述小兔子在深林里采蘑菇迷路的情节，请幼儿微故事创编不同的结尾。2、小兔子迷路后她的心情是怎样的？引导幼儿感受小兔子的心情。（1）小兔子能找到回家的路吗？（2）小兔子是怎样找到回家的路的？请小朋友们帮她想想办法吧。3、老师组织幼儿创编故事结尾，鼓舞幼儿重点思考：下载后可任意编辑小兔子迷路后应该怎么办？4、老师进行故事延伸，引导幼儿思考。（1）小朋友们，假如是你遇到迷路的小兔子，你会怎样做呢？（2）老师鼓舞幼儿自由讨论，引导幼儿学会理解他人的需要，学会关怀、帮助他人。（3）老师将幼儿分组，鼓舞幼儿积极动脑，思考迷路后应该怎么办？（4）小朋友，假如你迷路了，你会怎样做呢？四、活动延很与幼儿继续进行走丢了怎么办的活动，文绕在超市里走丢了，在小区里走丢了，在公路上走丢了等常见突发情况，对幼儿进行安全教育。五、活动总结与爸爸妈妈出门要紧跟爸爸妈妈的或者拉着爸爸妈妈的饿瘦，假如迷路了，现在原地等一会儿，不要慌张，也许爸爸妈妈就在不远处。假如走失的地方是商场或者公园可以找到广播室，告诉工作人员和你爸爸妈妈的姓名、联络电话等，让工作人员帮忙广播寻找自己的爸爸妈妈，要乖乖的听工作人员的话，和他们一起等自己的爸爸妈妈来接你。
