保育师理论知识试题库含参考答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、损害赔偿理论的核心,也是处理赔偿纠纷的基本准则是()
A、赔偿原则B、处罚原则C、教育原则D、归责原则正确答案:D2、我国“自然教育论”的代表人物是()
A、贾谊B、颜之推C、王守仁D、张履祥正确答案:C3、遗尿症是指儿童到()以后仍不能控制排尿,经常夜间尿床,白天尿裤
A、6岁B、5岁C、3岁D、4岁正确答案:B4、在学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段,教育者应根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性,使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合
这句话体现了物质环境创设规划阶段中的()
A、时间规划B、效果规划C、空间规划D、内容规划正确答案:A5、维生素C的生理功能是()
A、促进脑细胞生长B、促进钙的吸收C、提供能量D、抗氧化、抗衰老正确答案:D6、在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为()
A、保育员B、助教C、教辅人员D、实习教师正确答案:A7、4~6岁的幼儿一般适用的体操种类有()
A、韵律操B、模仿操C、武术操D、轻器械操正确答案:D8、学前教育机构中清洗消毒后的毛巾在挂放时要注意挂放的距离,两毛巾间隔距离为()cm,上下前后不能叠放在一起
A、10B、20C、5D、2正确答案:A9、学前教育机构中室内清洁的一般工作程序中第一个工作程序是()
A、开窗通风B、擦拭灯具C、清洁地面D、整理床铺正确答案:A10、在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者根据婴幼儿学习活动的不同方式以集体、小组、个别的形式呈现他们的活动成果
这样的创设方法属于()
A、主题的创设B、持续性的创设C、暂时性的创设D、根据活动组织形式开展的创设正确答案:D11、《中华人民共和国未成年人保护法》中规定