南平市教师心理健康教育通识培训考试选择题 VIP免费

教师必备心理健康知识问答1、最易于做好学生心理健康教育工作的是DA:德育教师B:语文教师C:数学教师D:班主任2、教师在课堂上要让学生学会自己拿着钥匙去开门.此即CA:容器理论B:酒瓶理论C:开门理论D:大观园理论3、由没能考上理想的学校而引起的挫折属于CA:需求挫折B:丧失挫折C:目标挫折D:缺乏挫折4、把心理健康教育课纳入课程表,同时制定相应的评价制度是心理健康教育课程的AA:制定保障B:组织保障C:人力保障D:经费保障多选题5、高中生中常见的心理挫折有ACEA:学习挫折B:攻击挫折C:交往挫折D:独立挫折E:情感挫折6、矫正高中生的不良品德行为应采取下列哪些措施ABCDEA:提高认识B:培养意志力C:创造特殊的情境D:积极支持,及时鼓励E:巩固与提高学生的品德7、中学生形成不良品德的原因主要在于ACDA家庭的不良教育B学校教育工作的失误C社会的消极影响D学生的心理因素E学生的生理因素8、心理诊断的方法主要有ABCDEA:测验法B:观察法C:个案法D:会谈法E:自述法9、在咨询过程中由来访者引起的沉默有ABEA:领悟性沉默B:强化性沉默C:自发性沉默D:自觉性沉默E:冲突性沉默10、教学过程中开展心理健康教育有利于ABCA:提高教师素质B提高教学效果C:优化学生的心理素质D树立现代教学观E树立新型的师生关系11、学校心理健康教育课程的主要保障是BCDEA:设备保障B:经费保障C:制度保障D:组织保障E:人力保障12、心理咨询的模式主要有BCDEA:互动模式B:指导模式C:发展模式D:社会影响模式E:治疗模式13、高中生常见的病态人格主要有ABCA:情感型人格B:偏执型人格C:分离型人格D:强迫型人格E:表演型人格14、在进行心理教育时,教师应具备哪些心理教育技能ACDA:教师自身的心理健康B:民主平等的课堂氛围C:掌握一定的心理保健知识D:掌握心理健康教育技能与技巧E:教师自身良好的心理素质15、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有BDEA:家长B:校园环境C:教学设备D:学校风气E:教师的心理素质16、心理健康教育课程的教学方法主要有ABCDEA:角色扮演法B:认知法C:榜样引导法D:讨论法E:行为强化法17、小学生学习心理辅导的内容主要包括ABDEA:学习动机的辅导B:学习兴趣的辅导C:师生关系辅导D:学习习惯的辅导E:考试心理辅导18、高中生考前的心理调适包括ABCDA:自信训练B:摆脱考试恐惧C:放松训练D:做好落榜的心理准备E:做好进入大学的心理准备19、心理健康教育课程的主要形式有BCDA:社会服务形式B:活动形式C:训练形式D:实践形式E:渗透形式20、空椅子技术是一种情感整合与人格整合的技术手段。正确21、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证对22、角色扮演技术没有负面效应。错误23、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展错24、心理健康教育课程应面向包括正常健康的学生在内的全校的全体学生。正确25、心理健康教育课程是一种活动体验课程。正确26、教师要切忌把心理健康教育课上成知识的灌输课。正确27、心理健康教育课程是课程改革的重要补充。正确28、课堂教学是实施心理健康教育的主阵地。正确29、教练式属于心理健康教育课程的哪种形式AA训练形式B活动形式C实践形式D自助形式30、下列哪种方法属于心理诊断方法CA暗示法B刺激疗法C观察法D松弛疗法31、自我意识辅导属于DA小学生生活心理辅导B初中生生活心理辅导C小学生人际交往辅导D高中生生活心理辅导32、心理咨询中社会影响模式的理论依据是AA符号互动理论B心理社会发展理论C认知结构发展理论D人格理论33、棋类活动特别有利于提高学生的DA记忆力B想象力C智力D注意力34、教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的DA物理环境B学习环境C社会环境D心理环境35、在教师指导和自我训练的基础上，同学之间通过相互的安慰，达到互相理解、互相尊重的心理训练方式是AA互助式训练B教练式训练C自助式训练D母爱式训练36、通过人为地创设挫折情境，在教师的指导下，使学生不断地克服挫折，并使其在心理上产生一种无形的抗体，从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是A情境训练法B“预防接种”训练法C角色扮演训练法D演讲训练法37、体育教学中的心理教育主要体现在DA情感教育方面B发散思维训练方面C抽象逻辑思维方面D意志品质训练方面38、自...