下载后可任意编辑教学工作计划:高职班主任工作计划范文高职班主任工作计划_导游专业我担任的是15导游班班主任,在班级管理中高一注重习惯养成,高二注重专业技能训练
已升入高二导游班的孩子们目标很明确,就是国导证考试,所以在班级管理中我依此为主线开展班级管理工作
现就本学期的班级管理工作作如下计划:一、严肃法律规范班规,提升班干部执行力
无规矩不成方圆
针对我班班容量较大,男生较多的特点,在班规制定方面强化法律规范手机、抽烟、打架、扰乱课堂秩序等行为,加大力度,加重考核
同时,引导班干部要有在其位谋其政的思想,针对各自岗位上学生存在的问题实行积极引导教育措施,遇到问题由班干部自己先解决,这样既锻炼了班干部又有助同学之间的互相理解如遇有软硬不吃、顽固不化的学生再由班主任出面,当然我以教育说服方式为主,若学生能好自为之,还是会给这些学生一些机会
但对屡教不改者,就必须严格执行无情的班规了,这样便于学生日常行为习惯的养成,但我明白这样不是学生自觉主动的改变,如何将被动变主动,这也是我今后班级管理工作的重点
下载后可任意编辑二、做好学风、班风建设作为高二学生,学习目标已明确,学习态度端正了许多,但仍有个别学生学习习惯不好,大多数学生学习不自觉,针对这些问题,我计划开展以下工作
1、了解学生上课不积极的原因,努力做他们的思想工作,强调学生培育能力的重要性,从各个方面进行分析,联系科任老师、宿舍管理员及优秀毕业生进行劝导,引导学生在生活、学习上变被动为主动
2、通过开展各种活动增强学风、班风
由于学生对旅游专业国导证考试了解甚少,学习方向不明确,将组织14导游班的学哥学姐们与15导游班的学弟学妹们开展沟通,以提高学生们的学习积极性
这样一来,学生们的专业技能有很大进步,班内学习氛围会很激烈
同时在文化课的学习上需进一步引导、强化,这也是今后我在班级管理中引导的方向,也是一个难点
三、信任增强