2024《听那成长的拔节声》读书笔记_1VIP专享VIP免费

2022《听那成长的拔节声》读书笔记《听那成长的拔节声》读书笔记仔细读完一本名著后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，此时须要仔细地做好记录，写写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗？下面是我帮大家整理的《听那成长的拔节声》读书笔记，希望能够帮助到大家。《听那成长的拔节声》读书笔记1读完《听那成长的拔节声》，给我留下印象最深的是一次次生动第1页共23页活泼的教研活动，作为一名幼儿园分管业务的管理者，在教学管理中常常会遇到教研活动的组织，我也经常苦恼于：如何去组织每一次的教研活动？怎样让教研活动既要符合幼儿园老师的须要，又要使老师乐于接受，让老师既感到不枯燥，又能有所受益与提高呢？这经常是我思索的问题。读完这本书，使我的眼前一亮，受到了很大的启发。首先感受到了教研活动形式的极具创新，老师的成长离不开团队但是以前幼儿园的教研活动总是那么枯燥和无味。不是主讲者一言堂就是沉闷的缺少互动，老师的实质问题得不到真正解决。书中介绍了很多极具创新的教研活动，让我受益匪浅。观摩式园本教研“关注教第2页共23页学细微环节”，先以“情景表演、三句半”的表演形式呈现问题，再以“全民参加”的形式让老师各抒己见，最终以“创编宣扬故事，宣扬语”的形式共享共识。这样的形式生动活泼，充分调动了老师的参加主动性，展示了老师的才智与才华；还有体验式园本教研、主题式园本教研、嬉戏化研讨等园本教研的案例，在组织形式上都很有创意值得学习，今后可以在幼儿园的园本研讨中加以借鉴。其次将研讨活动改装成欢乐嬉戏，也是我读这本书感受最深的一个方面。研讨活动原来也可以是感性、生动和充溢情趣的。本书创建性地把研讨活动注入了嬉戏的精神和诗意的才智，让看似严谨枯燥的第3页共23页教研活动变成趣味盎然，让研讨者从情感上得到了享受，让研讨的课题成为大家的焦点。如：书中的音乐会从背景音乐《yesterdayoncemore》中的三段不同的活动设计反思起先，到《喜洋洋》音乐中的掷骰子回答问题，在《人间》、《坚持究竟》、《一笑而过》的歌手推断中分组，然后在《回家》音乐声中进行集体思维碰撞，最终在《阳光总在风雨后》的乐曲声中结束活动。这样的研讨活动，奇妙地将教研活动与音乐会串联起来了，变成了音乐会。另外，还有语言活动变成了故事会、阅读会；老师的规划活动变成了拍卖会。这些活动中注入的嬉戏元素，让老师爱上它。在轻松的环境中解决了问题，感受到第4页共23页了欢乐的教化生活。我要把这些元素也带入到幼儿园今后的教研活动中，使教研活动变成每个老师欢乐的事情。这本书给我的启示太多了，今后我要渐渐地去回味、去细读，不断进行内化和汲取。我信任，通过这种阅读，肯定会获得才智，达到发展和收获。《听那成长的拔节声》读书笔记2“一本书犹如一朵花，打开它的时候，‘花儿’就盛开了。花开无声，能否听到，全屏有心抑或无心。”当我看到《听那成长的拔节声》这本书时，深深地被数名所吸引了，缓缓打开，细细翻阅，一个第5页共23页个精彩鲜活的案例、一段段富有哲理的语言，让我陷入深思。正如作者所言：“每一位老师在成长中都会经验困惑、迷惘、挫折甚至失败然而，正是有了这些夹杂着苦痛的过程，我们才能享受四季的不同和美妙，更是通过这样的积累和积淀，我们才能不断攀登、不断收获。”随着阅读的深化，品尝着一句句话语，让我好像看到了自己的成长踪迹。记得06年第一次踏入幼儿园，看到一个个天真烂漫的孩子们时，我对自己说：“我要做个好老师！”但是真正步入工作岗位后面对吵闹的孩子、琐碎的失误，我起先茫然，尤其是第一次参加观摩第6页共23页课，试课时被领导中途打断，指导后再试，我就这样含着泪把课试了一次又一次。自从加入了市试验这个团队，常常参与教研活动，我的教学实力技能技巧都有所提高。记得那次参与观摩课竞赛，我选择了音乐课《睡得甜甜》，当我把构思好的教案，拿给园长看时她却用质疑的眼神看着我说：这是你完成的教案吗？你知道一篇完成的教案是怎么写的吗？园长的一席话，当时让我无地自容，回来后，我就查阅了有关音乐教化方面的学问，虚心向老老师请教，当我其次次把完整...