2022中学生珍爱生命演讲稿中学生关于珍爱生命演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在发展不断提速的社会中演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我为大家整理的中学生关于珍爱生命演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。中学生关于珍爱生命演讲稿1首先感谢朱老师以及年级组给我这样一个发言的机会，也很兴奋第1页共17页与在座的年级中的精彩同学们沟通我学习的方法。作为一名学生，我们的责任在于遵守学校纪律、完成学习任务。中学生行为规范要求我们做到，课前预习，宁静候课，课后复习，仔细完成作业。课前预习，可以对书上的学问进行大体的了解，提出问题。2分钟的候课时间，应当打算好上课奖用到的书本、文具等，打开课本，看看上节课学了什么，这节课将要学什么。先复习，后写作业，这不仅对于学问的驾驭坚固，以及写作业的速度提高都是有很大帮助的。每周，亦可做一次短期的阶段性复习，这就为我们在进行考试前的“临时抱佛脚”减轻了压力。第2页共17页课堂的40分钟使我们在学校里的主要活动。课堂上，要养成边听边记的好习惯，勾画重点，以及提出疑问，思维跟上老师的步伐，务必在课堂上弄懂学问点，这样课后复习的担子也轻了很多。另外，我们也从老师那里学会了学习的方法。我们班的许多同学都不重视历史、政治学科的学习，但每每课间总能听到周老师和朱老师深切的吩咐与提示。所以，我们要把每一门科目都当作主课来看待不辜负老师的一片苦心。数学张老师，讲究的是高效、朴实的教课方式，也赢得了同学们很好的回应。每一次的考试，张老师都会在试卷上给每个人留言，谱写出真实的分析和期盼。这也是在提示我们，每第3页共17页一次考试之后，都要分析自己错在什么地方，我是看法不仔细还是不懂这个问题。学习中，我们强调的还有思维品质的提升，数学、政治化学等学科都采纳了“思维导图”的方式来梳理学问。然而我们学会画“思维导图”，都是在初二的一年中，朱老师教给我们的。虽然他现在已经不在我们班授课了，但这都是他交给我们的方法依旧对我们的学习有很好的指导作用。由此我就想到，虽然有的时候老师在课堂上面讲的一些内容，我们作为学生，一时半会儿看不出它的价值在哪里，但是这些方法，这些思维的工具，只要我们驾驭了它，并且在世纪的学习生活中主动运用了，就肯定能够促进我们的学习和发展，因第4页共17页为终归这都是老师的心血所凝聚成的，我们再次感谢那些宏大的老师们!同样接受老师的尊尊训诲的同时，我们也感受到“华蜜就是1+1”的力气!接下来，我将从几个点说一说或者说反思一下我日常生活是怎样与学习相结合的。比如说语文，我会把我日常生活中的小发觉和四周的人去共享。有一天，我发觉了一个很奇妙的事情，“率领”的“率”和“效率”的“率”其实是同一个字啊。于是，我就很兴奋的讲给我四周的同学听，他们竟然也有人是才发觉这个问题。我们大家同时都有了这样一个收获，同时有的同学或许也会带这样一份兴奋的第5页共17页心情去发觉新的不为自己所关注到的学问点。这样，个人的发觉就汇合成了集体的收获，也使我们有了这样一个对学习的新的看法。我想假如这样做的话，我们的学习就会得到更大的提升。那么数学方面，我们班的同学都很喜爱怀着一颗钻研的心挑战一些有思维含量的题目这样就可以开拓我们的思维。英语方面，我也比较喜爱留意生活中的英语，比如走路的时候，留意到公路上，银行的标牌下都有英语，就可以了解到“建设”“发展”用英语怎么说，于是就在生活中积累了词汇，另外本人也很喜爱看美剧，但是因为时间，机会就比较少了。学英语，更重要的还是要讲，偶遇外国人的时候就可以鼓足用去上前第6页共17页问好等等。有一些事情并不是干脆和学科相关的，我们的生活是各门学科的综合科目。比如说我又一个爱好，就是把东西，拆开，再装回去，虽然有的时候会装不会去或者干脆损坏，但是也在懵懵懂懂之中是我们的实力得到提高。生活中，我们照旧要学会提出问题，虽然有些是无法用已学的学问说明的，但是我们可以去查阅一些科技学问，我们班里的图书角里除了有一些文学名著，还有为数不少的科普读物，当我们解...
