学生使用手机网络的利大于弊(弊大于利)VIP免费

学生使用手机网络的利大于弊（弊大于利）手机作为现代人生活的一个重要组成部分，它给人们生活带来了许多方便,是人与人沟通的重要工具,也是时尚的体现。随着手机价格的下降,随着信息化建设高速发展,越来越多的学生加入到了“手机大军”中来，学生成为“手机族”“低头族”,会不会影响正常学习?会不会影响身心健康?对于学生前途又有什么影响?对于这些疑间,我们对学生使用手机是利大于弊还是弊大于利做了正反辩论:一、使用手机带来的有利因素现代科技缩短了人与人之间的距离，手机这个信息时代的产物，确实有着它实用方便的一面。（一）维系亲情。手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与父母家人联系，一方面家庭可以了解我们的学习情况,另一方面也有利于实现学校、家庭共育,促进我们学生的成长（二）联络友谊。与以前的朋友多交流，可以保持原有的关系,现代生活节奏紧张,时间流逝飞快,时常与朋友联络一下感情,谈谈彼此各自的生活境遇,在交谈中友谊长存;与现在的同学多交流，可以增进友谊,大家相聚在一起,谈谈彼此学习中的感受,相互勉励,共同进步，遇到疑难问题时，更能够用手机及时进行讨论。（三）记录美好。一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。从人生漫长的角度来看,我们的学生生涯是短暂的,仅仅靠我们的记忆是远远不够的,一些光影资料,以后时不时拿出来翻翻,回味一下,感觉一定很好,但是我们又不能时刻把照相机、摄像机带在身上,所以手机的附加功能为我们解决了记录美好的缺憾。（四）培养时间观念。手机的闹钟功能,可以随时使用,我们无论是在学校还是在外面的时候,时间是永远不可能回避的问题，通过手机定制闹钟，可以让我们保持一个良好的时间观念，提醒我们注意一些容易忽略的事项,避免错过时间。（五）获取知识。手机上各种学习软件、上网功能,增加了获取知识的渠道,能有效提升我们的学习效率,同时还能够浏览时事资讯,开阔视野,增长见识。（六）不占空间。手机的本身小玛玲珑,占很小的面积可以随身携带。科技迅猛发展的时代,电子产品更新换代周期在不断缩短,以前手里提个大哥大感觉很威风,现在你要是拿上一个那么大的家伙，就感觉非常地碍眼，很不方便。（七）定位功能。当大家外出或在其他地方旅行，需要到某个地方、跟某一个人在某一个地点汇合等时候,手机的定位功能,能够使我们准确找到目标位置;同时还有利于发生危险时,及时提供位置信息（八）求助咨询。自己或者家里遇到难以解决的问题,可以及时在网上进行求助或者咨询，达到妥善解决问题的目的。（九）丰富生活。网络世界,五彩缤纷,可以为我们提供更多的娱乐放松渠道,当我们想放松娱乐一下,可以利用手机听听音乐、刷一刷小视频、看看电子书,有助于减轻学习压力,做到劳逸结合。二、使用手机带来的不利因素我们大家都知道,凡事都有两面性,万事没有十全十美的,有好就有坏,有利就有弊,越是处于前沿的科技物,我们越是要正视它所存在的不利因素，让我们来看使用手机带来的不利因素：一）助长攀比风气。每到休息时间，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能。学校里的手机越来越多档次也越来越高,对那些用杂牌手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位,从而养成不思进取的恶习。（二）不良信息,玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到学生身心健康,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且学生年龄偏小,警惕心理不是很高,社会经历少、分辨能力弱,容易受骗。（三）社交软件泛滥。社交软件比比皆是,但是学生的信息筛选能力还不够强,加上对未知事物的新奇感,网上的一些错误、低俗、信息可能会影响其价值观养成弱、分辨能力差的学生，在面对五花八门的金钱诱惑、美女图片等徒接上，容易发生网络赌博、网络借贷、浏览不健康网站等行为，影响学习和身心健康（五）电磁辐射,身体受损。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害,手机对人有辐射,影响身体健康（六）耽误正常学习。许多学生利用手机与异性朋友接触联系，分...