第一章人体发育学概论[Al型题]1.生长发育取决于（E）A.生物学因素B.社会学因素C.生物学因素和社会学因素D.生物学因素与社会学因素的交互作用E.上述各项因素2.人体发育学属于（c）A.儿童精神医学的分支领域B•儿童行为医学的分支领域C.发育科学的分支领域D.儿童心理学的分支领域E.儿童保健医学的分支领域3.人体发育学是在（A）A.发育心理学与发育行为学的基础上发展而来B.发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来C.发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来D.发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来E.发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来4.儿童精神分析研究的代表人物为（D）A.比奈B.格塞尔C.赫伯特•斯宾塞D.弗洛伊德E.特曼5.《儿童的思想与起源》的作者为（E）A.皮亚杰B.布鲁纳C.弗洛伊德D.埃里克森E.瓦隆6.美国的《发育与行为儿科学杂志》发行于（D）A.20世纪60年代以前B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以前E.20世纪80年代以后7.《儿童心理之研究》的作者是（A）A.艾华B.陈大齐C.陈鹤琴D.黄翼E.朱智贤8.中国康复医学会儿童康复专业委员会成立于（E）A.1999年B.2000年C.2001年D.2003年E.2004年9.格塞尔提出的儿童适应性行为，主要包括（B）A.知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育B.知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育C.知觉、定向行动、模仿能力等发育D•知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育E•知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育10.弗洛伊德将一个人的精神世界分为（B）A.2个方面B.3个方面C.4个方面D.5个方面E.6个方面11.弗洛伊德提出人格的发展经历了5个阶段为（B）A.面颊期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期A.6个月以B.1岁以下C.2岁以下A.感知运动阶段B.前运算阶段C.后运算阶D.18个月以下E.3岁以下A.0.5〜1岁B.1〜1.5岁E.再现和记B.口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期C.肛门期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期D.口唇期、肛门期、潜伏期、表露期和生殖期E.面颊期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期12.埃里克森心理社会发育理论的自主性对羞怯疑虑阶段的年龄应是（E）A.0〜1岁B.0〜2岁C.0〜3岁D.1〜2岁E.1〜3岁13.埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是（E）A.20〜40岁B.40〜60岁C.青春期D.成年期E.老年期14.身高受（E）A.性别的影响最大B.种族的影响最大C.地区的影响最大D.生活水平的影响最大E.遗传的影响最大15.视觉发育的关键期被认为生后（C）A.3个月内最敏感B.5个月内最敏感C.半年内最敏感D.9个月内最敏感E.1年内最敏感16.人类语言学习的关键期一般在（E）A.1〜2岁以前B.2〜3岁以前C.3〜4岁以前D.4〜5岁以前E.5〜6岁以前17.正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为（C）18.正常健康小儿前囟约半数闭合时间为（B）C.1.5〜2岁D.2〜2.5岁E.2.5〜3岁19.人类建立和保持正常姿势运动的基础是（E）A.原始反射的发育B.生理反射的发育C.立直反射的发育D.平衡反应的发育E.立直反射与平衡反应的发育20.拉起时头挺起并稳定的年龄为（D）A.2周B.3周C.5周D.6周E.9周21.能够直腰坐的年龄为（D）A.4月B.5月C.6月D.7月E.8月22.能讲述简单的故事情节的年龄为（C）A.2岁B.3岁C.4岁D.4.5岁E.5岁23.婴儿最早说出第一个有意义的词语的年龄为（D）A.6〜7个月时B.7〜8个月时C.8〜9个月时D.9〜10个月时E.10〜11个月时24.长久记忆又分为（B）A.注意和记忆B.再认和再现C.再认和记忆D.理解和记忆【X型题】25.皮亚杰提出儿童心理或思维发展的4个主要阶段是（ABDE）A.对人类语声较其他声音更敏感和偏爱B.喜欢注视真正的人面C.能区分自己和A.感知运动阶段B.前运算阶段C.后运算阶32.中枢神经系统的发育具有以下特点（ABC）B.4岁时脑重为出生时的4倍D.神经髓鞘的形成和发育在2岁左右完26.认知过程中的感性部分应包括（ABCD）A.感觉B.知觉C.注意D.记忆E.思维27.属于成人期范畴的是（BCDE）A.冃春期以后B.18岁以后C.青年期D.成年期E.老年期28.生长发育的一般规律应包含（ABCDE）A.由上到下B.由近到远C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂29.青春期生长发育的特点应包括（BCD）A.男孩身高增长高峰约早于女孩2年B.男孩身高增长...
