2023新教材高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏VIP免费

第二部分古代诗歌鉴赏考情速览试卷类型考向题型2022全国甲卷诗歌内容的理解与赏析选择、物象作用与赏析2022全国乙卷诗歌内容的理解与赏析选择、表现手法的赏析2022新高考Ⅰ卷诗歌内容的理解与赏析选择、诗歌内容的理解2022新高考Ⅱ卷诗歌内容的理解与赏析选择、诗歌情感的表现方法考题自测·明确方向——洞悉新情境，明辨新考题一、[2022·新高考Ⅱ卷]阅读下面这首唐诗，完成1～2题。送别李白[唐代]寻阳五溪水，沿洄直入巫山里。胜境由来人共传，君到南中自称美。送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。云帆望远不相见，日暮长江空自流。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．根据本诗内容可知，诗人的友人即将乘船出发，沿水路驶往三峡方向。B．诗人表示友人将去的地方景色优美，而友人的风采正与这美景相称。C．本诗最后两句的表达方式，在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中也曾使用。D．诗中前后两次使用“君”，都是指即将离别的友人，含义并无不同。2．本诗是如何表现离愁别绪的？请结合内容简要分析。答：二、[2022·全国甲卷]阅读下面两首宋诗，完成3～4题。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。画眉禽文同尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。3．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。B．欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。C．欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。D．欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。4．这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。答：备考指南考题特点分析权威备考指向如2022全国甲卷中，D项“欧诗中的‘林间’与文诗中的‘千岩万壑’具有大致相同的文化含意”。2．打破思维定式，呈现灵活命题方式2022年高考诗歌鉴赏题在“改变相对固化的试题形式，……减少死记硬背和‘机械刷题’现象”等方面做了积极的探索。高考的考查特点决定了备考要有针对性，具体来说，就是要切实读懂诗歌，灵活理解诗歌的内容和品味赏析诗歌的表达技巧。聚焦考点·重难突破——找准弱点，有的放矢第1讲了解并破解选择题的几种设误类型一、古代诗歌选择题设误类型解释诗句时，不考虑整体内容，错误解说诗句中的词句等。凭空解说一些诗歌中没有体现的内容，比如相关的表达技巧等。选项内容太过绝对，不符合客观情况。选项的内容将诗歌的某些特点与学过的诗句从手法、情感、内容等角度联系起来，但这种联系不是必然的。把几句没有本质联系的话放到一起作为解释诗歌的具体内容。二、两类方法破解五种设误典例阅读下面这首宋诗，完成后面题目。礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。B．第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。方法联系背景还原诗歌原景[分析]B项，第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。错误类型：【即时演练】阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十①白居易一篇长恨有风情②，十首秦吟近正声③。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。世间富贵应无分，身后文章合有名。莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。【注】①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小，时称“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟：指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是()A．《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作，能够作为其诗歌创作的...