课件制作:湖南省芙蓉教学名师杨华当工作室统编版必修上册课件《劝学》《师说》群文教学课件(二)统编版必修上册第六单元壹导入新课,遇见作者叁品读“师说”,感恩师者贰品味“劝学”,感悟学习目录肆与时俱进,拓展延伸品读“师说”,感恩师者感知一篇文通假字师者,所以传道受业解惑也或师焉,或不焉同“授”,传授同“否”,表否定古之学者必有师吾从而师之吾师道也师道之不传也久矣则耻师焉巫医乐师百工之人师者,所以传道受业解惑也一词多义名词,老师名词意动用法,以……为师名词作动词,学习动词,尊师学习动词,从师学习名词,作“专门技艺人”讲名词,老师师者,所以传道受业解惑也于其身也,则耻师焉,惑矣一词多义名词,疑难形容词,糊涂师者,所以传道受业解惑也师道之不传也久矣余嘉其能行古道名词,道理名词,风尚名词,道路、途径古之学者必有师道之所存,师之所存也择师而教之句读之不知郯子之徒六艺经传皆通习之文言虚词结构助词,译为“的”结构助词,译为“的”代词,指代人结构助词,表示宾语前置指示代词,相当于“这些”助词,凑足音节,无意义惑而不从师,其为惑也,终不解矣生乎吾前,其闻道也固先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎古之圣人,其出人也远矣圣人之所以为圣……其皆出于此乎今其智乃反不能及其可怪也欤文言虚词指示代词,它们人称代词,他人称代词,他们的人称代词,他们语气副词,表猜测,大概人称代词,他们的语气副词,表感叹,多么生乎吾前其闻道也固先乎吾其皆出于此乎文言虚词介词,表时间,在介词,表比较,比语气助词,表推测,吧耻学于师其皆出于此乎于其身也师不必贤于弟子不拘于时介词,表示处所、方向,从、向介词,表示处所、方向,从、在介词,表示对象,对,对于介词,表示比较,比介词,表示被动,受,被人非生而知之者惑而不从师吾从而师之择师而教之授之书而习其句读者小学而大遗则群聚而笑之如是而已文言虚词连词,表承接连词,表转折连词,表承接连词,表承接连