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班主任教学工作自我总结以下就为大家提供一篇班主任教学工作的自我总结范文:一年来,本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务
一、思想政治方面在一年中,我在思想上严于律已,热爱党的事来,在今年上半年我递交了
所以,一年来我都是以党员的标准要求自己,一年来我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平
服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作
二、教育教学方面1、在知识学习上
虽然一年中教学时间紧、任务重,但我为了把自己的教学水平提高
一是向书本学习
我经常阅读《小学教育》、《优秀教案逊等各类书籍,并且报考了本科自学,以便于在学历上在知识上进一步提高自己,为自己的大脑充电
二是向同志学习
无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术
2、在教学工作上
我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量
主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备
在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好
二是抓课堂教学
我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定
同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛
并且我注意了课堂