2023—2024学年五年级上学期语文期末试卷1.根据拼音，写词语。要写得正确、规范、美观。dǎnqiè______kǎoshì______fánzhí______xiāohuǐ____gōngdiàn_____kùshǔ_____jiàngé______límíng____2.给下列加点字的正确读音画“√”。榨．油（zházhà）嫉．妒（jíjì）矫．健（jiāojiǎo）呕．心沥血（ōuǒu）勉强．（qiángqiǎng）誊．写（téngyù）美差．（chāchāi）有恃．无恐（sìshì）3.比一比，再组词。哨（）纱（）议（）噪（）梢（）沙（）仪（）躁（）4.给带点字选择正确的意思，在括号里填上序号。（1）切:①合，符合。①贴近，亲近。①急切。①切实;务必亲切．_____不切．实际_____切．记_____回国心切．_____（2）异:①有分别，不相同。①奇异，奇特。①惊奇。①另外的惊异．_____异．口同声_____异．闻_____异．国他乡_____5.把下列词语补充完整，再完成练习。①完_______赵①无_____无_____①应_____不_____①_____鸿遍_____①难_______信①金_____辉_____（1）写出两个与①词语结构相同的词:_________、_________（2）选词填空。（填序号）①你放心，半个月后，借你的两本书准“_____”。①灾难深重的旧中国，民不聊生，_____。6.下面各组句子中，画“____”线词语的意思相同的一组是（）A.①这道题我实在是做不出来了。②他这个人还挺实在的。B①妈妈穿上红裙子显得格外精神。②人的生命不能永存，但是高尚的精神可以永生。C.①昆明的气候温和。②她是一个性格温和的老师，深受学生喜欢。D.①摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。②妈妈买的水果很新鲜。7.知识积累与运用。（1）______，江枫渔火对愁眠。（2）王师北定中原日，______。（3）山外青山楼外楼，______?（4）古诗词字字珠玑，句句深情。读虞世南的“________，________”我们感受到诗人高洁清远的品行志趣:读龚自珍的“_______，______”我们体会到了诗人渴求天降人才，以振兴国家的意愿:读朱熹的“________”，我们感受到了要不断学习，不断积累知识。（5）爱国，始终是亘古不变的话题。“风一更，雪一更，________”中，我们感受到了纳兰性德的思乡之情:近代教育家梁启超通过“美哉，我少年中国，_____!壮哉，我中国少年，_______!”表达了对中华少年与国家共命运的呼唤。8.按要求写句子。（1）流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）____________（2）蔺相如对秦王说:“如果您不答应，我就跟您同归于尽!”（改为转述句）____________________（3）把词语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得:_____________9.口语交际。六（4）班的王强，一天早上到校不久，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。_______________10.阅读语段，回答问题秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是地朝窠里飞去。的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也愈发叫人心旷神怡。（1）按原文填空。（2）请用“___”画出文中的动态描写的句子，从中你感受到了（3）请把画横线句子写具体。______________11.阅读短文。敬重卑微①蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。①当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?①众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。①每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。①生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。①敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭。①世上称得上伟大的东西，往往体积，精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。（1）用“√”标出括号中用得恰...
