国学广播稿【篇一：中学广播稿10.11国学内容】校园之声广播站广播稿无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了“”这首诗从园中葵说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要“”等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。青青喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？女：所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用“”之才，否则就难免要少壮不努力，老大徒伤悲了。下面是两则童话故事，相信大家听了一定会有更深刻的启示。一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的“家门口，欢快地叫着猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，”练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。猫头鹰睁一只眼闭一只眼，“身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：是谁呀？这么早就上”这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然“醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：天还长着呢，练什么呀,”“趁早还是休息的好。喜鹊说：已经不早了，都到中”午了，你该锻炼浦食了。可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜“鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：天要黑了，”“我要休息了，你怎么才洗脸啊。猫头鹰说：我就这习惯，晚上饿了”“”我才开始捕食。喜鹊说：这么晚了你还能捕到什么食。这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间.男：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过,那只寒号鸟微弱的在大严冬中叫着：“哆罗罗,哆罗罗,”寒风冻死我，明日就垒窝。是呀，严冬即将来临，“”寒号鸟冻坏了，于是它说：寒风冻死我，明日就垒窝。可天亮了，“看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上寒”风冻死我，明日就垒窝。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有“履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着寒风冻死我，明”日就垒窝。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还“在微弱地喊着寒??风??冻??死我，明天就??”。是呀,“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！女：时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。男：同学们，让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍“”“惜的应该是今天，正如文嘉先生所说：今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言”姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。我们是祖国的花朵、祖国的未来，所以我们更应该脚踏实地的学习，珍惜每一分每一秒，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！【篇二：广播稿《传统文化》)】红领巾广播稿《中国...
