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实验小学2020——2020学年第二学期班主任工作计划--五(6)班班主任计划实验小学XX——XX学年第二学期班主任工作计划--五(6)班班主任计划刘咏梅(一)、班级概况五年级(6)班现有72人,其中男生36人,女生36人;少数民族学生12人:维吾尔族3人,乌孜别克族1人,回族3人,锡伯族3人,哈族1人
(二)、管理目标2、总目标小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长
2、五年级阶段目标本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动
培养学生勇于竞争和团结协作的精神
继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维
班级力求稳定有序
以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当“优秀班级”
(三)、管理措施随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校
如何才能将班级工作开展得有声有色呢
那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的
有人说:一个好班主任就是一个好班集体
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定管理措施一、常规教育方面此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好