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碎片内容
美丽的菊花（科学）目标：1
愿意在老师的引导下参与观察活动，观察时专心、认真
了解菊花的主要外形特征，能叫出名称
能关心、爱护幼儿园里的花
准备：户外正开放的菊花或盆栽菊花
观察园内的花，引起兴趣
（1）教师带幼儿观赏园内花卉，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣
（2）提问：这里的花漂亮吗
是什么颜色的
运用多感官，感知菊花外形特征
（1）指着远处的菊花问：那是什么花
我们一起去看看
（2）引导幼儿看一看、摸一摸、闻一闻，说说句话是什么样的
（3）提问：菊花的花是什么样子的
菊花的叶子是什么颜色的
欣赏儿歌，引发爱护花的情感
（1）提问：花儿真美，我们因该怎么爱护它呢
（2）师生一起念儿歌
附：儿歌美丽的菊花秋天到，菊花开，红的红，白的白
像面条，像焰火，还像妈妈的卷发
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