作文分类型讲解漫画类材料作文作业讲评1983年全国卷漫画作文《这下面没有水，再换个地方挖》1996年全国卷漫画作文《给六指做整形手术》2007年全国卷漫画作文《摔了一跤》2008年江西卷漫画作文《助鼠为患》2010年语文全国卷漫画作文《啥年月了，有鱼吃还捉老鼠！》2016年语文全国卷漫画作文《掌印与吻痕》2019年语文全国卷漫画作文小林漫画概念阅读漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。作文所提供的材料是一幅或几幅图画，（或配以适当的说明与提示性文字）让考生通过对图画的观察、分析，自选角度，发挥想象、联系现实进行写作，考查读图能力，全面仔细理解画面，把握画面的核心内涵与深刻寓意。真题回顾，识庐山真面目1983年全国卷漫画作文《这下面没有水，再换个地方挖》1996年全国卷漫画作文《给六指做整形手术》2007年全国卷漫画作文《摔了一跤》2008年江西卷漫画作文《助鼠为患》2010年语文全国卷漫画作文《啥年月了，有鱼吃还捉老鼠！》2016年语文全国卷漫画作文《掌印与吻痕》2019年语文全国卷漫画作文小林漫画1983年高考作文题写作要求：（一）仔细观察右面这幅漫画，写一段说明性文字，字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。（二）根据上面这幅漫画的内容，自拟题目，写一篇议论文，字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。1996年高考作文题目文体自拟，自命标题，800字以上。2007年全国卷作文2010年全国卷2012年湖南卷伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。漫画材料作文组成类型1、漫画配文字：如2008年江西卷作文题，2019年课标卷3卷。2、两幅或两幅以上漫画，要求对它们加以比较进行作文：如1996年全国高考作文题，2000年高考作文题，2016年课标卷1卷3、纯粹性的开放漫画、图画类作文，2007年全国I卷作文题。紧扣时代，加强对学生读图（表）能力的考查漫画特点“漫画是以简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征等手法来达到尖锐讽刺的效果。”——鲁迅漫画特点123取材于现实生活、有针对性捕捉人、事、物的本质特征变形、夸张、比拟等手法4幽默或讽刺、批评、表扬“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。”——丰子恺漫画里有大千世界漫画里有五味人生漫画让我们思考漫画让我们发现画面简洁明了意味深长幽默诙谐《喊破嗓子不如甩开膀子》123讽刺现象激发想象揭示哲理漫画材料（立意方向）的类型总体写作思路第一步：钻进去——仔细观察，弄清内容。第二步：站起来——分析关系，把握含义。第三步：飞出去——联想类比，对接现实。第四步：定下来——比较筛选，确立立意。第五步：思成文——材料作文，组织行文。一、读图有误二、寓意有误三、就画论画四、脱离漫画常见误区难点：看懂漫画看得要全面看得要准确看得要细致第一步：钻进去——仔细观察，弄清画面内容。1、看标题。标题寓意观点漫画内容现实阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）看了以上图画，你有什么感受或启发？假如你向《长沙晚报》投稿，发表一下你对以上现象的感受或认识，你会怎么写？要求：选准角度，明确立意；自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要脱离材料内容及含意的范围作文。2、看画面观点现实画面寓意细节请从上面的漫画中选择一幅或者两幅，结合漫画的内容和寓意写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。3、看画中字画中字寓意观点现实网络时代人们对生活的反思要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。4、看夸张、变形处寓意夸张变形处观点弦外之音现实看图审题示例整体观察。看清画面由哪些形象构成？以什么为主？局部观察。细致观察画面的细节部分。一个人，一本“知识”书、一条鱼。一个人手里拿一条鱼；绕着知识书走了很多圈；手挠头，旁白：“我就不信这里没有后门。”关系：对象：细节：想通过走后门，找捷径来获取知识的现象一个人想走知识的后门，却无路可寻。表意...
