巧用信息技术有效组织大课间活动——高新博才寄宿小学宾俐信息技术大课间活动大课间活动室外大课间室内大课间夏季冬季自编操室外大课间活动中的几个要素入场音乐、路线、形式跑操或自主活动音乐、路线、场地出场音乐、路线、形式做操音乐、场地、动作调整或放松音乐、动作、形式大课间活动中的几个要素入场音乐、路线、形式跑操或自主活动音乐、路线、场地退场音乐、路线、形式做操音乐、场地、动作调整或放松音乐、动作、形式关于跑操路线布置过程中的困惑场地不变位置变讲来讲去不明白人手有限分身难左弄右摆都嫌烦老师一走都重来做不到,但必须想得到……校长再也不用担心我跳槽了班主任们再也不用担心新学年开学啦!班主任们再也不用担心新学年开学啦!大课间活动中的几个要素入场音乐、路线、形式跑操或自主活动音乐、路线、场地退场音乐、路线、形式做操音乐、场地、动作调整或放松音乐、动作、形式大课间活动音乐的组成:01出场音乐02国颁操音乐03跑操(自主活动)及调整队形音乐04放松调整音乐05退场音乐预备集合武术操跑操调整放松退场大课间音乐选择的原则健康向上感染力师生喜爱刚柔结合应景音乐的剪辑合成音乐素养信息技术能力音乐的剪辑合成信息技术能力千千静听进行音乐格式转换大课间活动室外大课间室内大课间夏季冬季自编操利用信息技术组织室内操编排选择合适音乐,根据场地合理编排视频音乐合成运用EDIUS软件进行剪辑合成推广运用在特定时间通过电视台播放,学生模仿练习拍摄利用设备进行拍摄室内操D:\我的文档\桌面\课件相关\室内操视频2012.5.wmv链接体验一下预备集合武术操跑操调整放松退场