⼩学⽣冬季户外活动⽅案5篇为了确保事情或⼯作有序有效开展，就常常需要事先准备⽅案，⼀份好的⽅案⼀定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过⽅案吗?下⾯是由⼩编给⼤家带来的⼩学⽣冬季户外活动⽅案5篇，让我们⼀起来看看!⼩学⽣冬季户外活动⽅案1⼀、活动意义：为落实学⽣每天在校锻炼⼀⼩时的指导思想，使学⽣能在⼤⾃然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣，为学⽣每天能有⼀⼩时的锻炼时间创造良好的条件，促进学⽣健康发展，调动师⽣积极向上的热情，展现良好的精神⾯貌，带动校园⽂化的建设。经学校研究决定：变原有单⼀课间操形式为年级、班级、项⽬、场地等多种活动形式并举的⼤课间活动。⼆、活动时间：上午第⼆节课下课后休息5分钟开始，时间为25分钟。注：⼤课间活动结束，给学⽣10分钟课间准备时间后开始第三节课。三、内容和形式1、活动内容：⑴游戏竞赛区：捕鱼、玩⾃⾏车轮胎、跳⽅块、纸球游戏、垫⼦游戏、投准⑵民族传统区：跳绳、踢毽、跳⽪筋、⽵竿舞、滚铁环、击⽊块、拔河、⽃鸡、⑶球类区：乒乓球、⽻⽑球、篮球、板⽻球、溜溜球、软式排球2、活动形式活动以班级为单位，每个班开展⼀种项⽬的活动,活动内容以级部为单位每周⼀轮换。四、活动过程1、⼊场：由班主任在教室组织好学⽣，在⾳乐的伴奏下带领学⽣有秩序地踏步进⼊操地。(5分钟)2、韵律操：各班进⼊指定区域站好后，听⾳乐做韵律操。(5分钟)3、分项活动：韵律操⼀结束，由各班班主任组织学⽣慢跑到指定区域进⾏活动。整个活动由“兔⼦舞”⾳乐做为背景⾳乐，结束⾳乐以萨克斯“回家”为准。(15分钟)4、⾳乐控制从⼊场到结束的整个过程，均为⾳乐控制，各个环节由⾳乐变化，没有语⾳提⽰。五、活动说明：1、活动区域：见活动场地⽰意图2、活动指导：各项活动的和指导均由班主任负责，体育组负责在体育课中教会学⽣技能⽅法。活动组织有班主任和配班教师负责。活动具体⽅法如下：⑴兔⼦舞：学⽣呈⼀路或⼏路纵队听着⾳乐进⾏有节奏的跳跃，具体实践时可以让学⽣后⼿搭前⾯同学的双肩，也可各⾃双⼿叉腰。⑵玩⾃⾏车轮胎：学⽣⼈⼿⼀个⾃⾏车轮胎，教师可以引导学⽣做各种练习。如：滚轮胎(个⼈滚、双⼈对滚等)、套圈、抛接轮胎等。当然学⽣也可⾃由发挥，教师要做好安全指导。⑶捕鱼：教师让学⽣在⼀指定区域内⽤2~3个⾃⾏车轮胎作为捕鱼的⼯具，由2~3个学⽣作为“渔夫”，其它学⽣作“鱼”，⽤⾃⾏车轮胎去套鱼，套中者即为被⼦捕中的鱼，捕到的学⽣站在圈外，等“鱼”全部捕到，再次选“渔夫”，重新开始。⑷纸球游戏：教师可以⽤纸球引导学⽣做各种游戏：如“多拿快跑”、抛接纸球、纸球击准、纸球传球接⼒等。⑸跳⽪筋：这个活动学⽣都会，教师只需作好组织⼯作，引导学⽣开展形式多样的跳⽪筋活动，还可让学⽣进⾏跳⽪筋⼉歌创编活动，把⼉歌融⼊其中。⑹象棋、跳棋：这个活动是唯⼀在室内进⾏的。教师让学⽣根据⾃⼰的兴趣选择棋种开展活动，教师做好指导⼯作。⑺拔河：这个活动师⽣均很熟悉，教师要做好活动分组和组织⼯作，渲染活动⽓氛。⑻跳⽅块：这是个民间传统游戏，活动的形式多样，可以跳六格，也可跳⼋格、九格，还可跳各种形式的⽅块，教师要事前做好场地准备。活动时要结合⼩⽊块开展活动。同时做好学⽣分组⼯作。⑼滚铁环：这也是师⽣都熟悉的民间传统游戏。只不过这⾥⽤得不是铁环(铁环的危险性较⼤)，⽽是包装漂亮的⾃⾏车轮胎。教师要做好组织⼯作。⑽跳长绳或短绳：教师可以先让学⽣⼈⼿⼀绳⾃主开展练习，然后组织学⽣两⼈⼀组开展合作跳绳，最后带邻学⽣进⾏集体跳长绳练习。⑾⽃鸡：这也是⼀个民间传统体育项⽬，学⽣也较熟悉，教师主要要做好分⼯和安全指导⼯作。可以让学⽣分成四组，两组进⾏对抗，另两组各为其主进⾏助威，然后再交换⾓⾊。游戏中⼀定要强调不许偷袭，不许⽤不规范的动作袭击别⼈。⑿乒乓球、⽻⽑球：这两个活动分别在两个地点，教师要做好分组，可以今天男⽣打乒乓球，⼥⽣打⽻⽑球，明天交换。同时由于场地的局限，还需做好各项的分组。⒀篮球：学校有两块篮球场，活动时教师要做好分组，男⼥⽣可以各⽤⼀块场地，活动形式也可多样，可以是...
