１－2－０１考点：地图三要素1.考情分析2.知识精讲3.典例剖析4.真题演练第二讲地图详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html结束放映返回目录考情分析考情分析考情分析考情分析知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析真题演练真题演练真题演练真题演练命题统计２０１４·北京·选择·8２０１３·重庆·选择·6２０１0·天津·选择·4。。。命题分析掌握地图方向的判读及其应用；掌握比例尺的缩放、计算及其与表示范围、内容详略的关系；了解常用的图例为注记。考试以选择题为主，实用性不断加强。详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html结束放映返回目录考情分析考情分析考情分析考情分析知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析真题演练真题演练真题演练真题演练2014·重庆文综，122014北京卷.82010·天津文综，42013·重庆文综，62014·山东文综，11详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html结束放映返回目录考情分析考情分析考情分析考情分析知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析真题演练真题演练真题演练真题演练1、比例尺有三种表示方法：①数字式：1/40000000或1：40000000②线段式：0400800km③文字式：图上1厘米代表实地距离400千米。易错警示易错警示数字式分母一定换算成厘米单位线段式一定标注单位详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html结束放映返回目录考情分析考情分析考情分析考情分析知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析真题演练真题演练真题演练真题演练2、比例尺的大小与内容范围的关系：两图图幅相等(1)比例尺的大小：比例尺是一个分式，比值大的比例尺大，比值小的比例尺小。(2)图幅相同的情况下，比例尺越大，其所示的范围越小，所表达的内容越详细。如右图中，“北京市地图”比“中国地图”比例尺大，实地范围小、内容详细。(3)实地范围相同时，比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html结束放映返回目录考情分析考情分析考情分析考情分析知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析真题演练真题演练真题演练真题演练3、比例尺的缩放：(1)将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×n。如：将比例尺1/10000放大到4倍，则新比例尺为1/10000×4=1/2500。(2)将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×（1+n）如：将比例尺1/10000放大4倍，则新比例尺为1/10000×5=1/2000。(3)将原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×1/n如：将比例尺1/10000缩小到1/4，则新比例尺为1/10000×1/4=1/40000。(4)将原比例尺缩小1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1-1/n）如：将比例尺1/10000缩小1/5，则新比例尺为1/10000×(1-1/5)=1/12500。详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html结束放映返回目录考情分析考情分析考情分析考情分析知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析真题演练真题演练真题演练真题演练4、比例尺的应用：例：下图中吐鲁番到托克逊的距离__________（1）计算距离(1)用直尺量两地的图上距离(2)利用比例尺计算实地距离：5×7=35km易错警示易错警示在图上度量图距时，要用图中比例尺线段的长度度量，不能使用米尺上的刻度单位度量。如上图中每厘米单位长表示5km实地距离，但图上的厘米单位明显小于米尺的厘米单位，说明该图幅已缩小，应用图中单位度量两点间的图距。35km详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html结束放映返回目录考情分析考情分析考情分析考情分析知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析真题演练真题演练真题演练真题演练4、比例尺的应用：（2）计算面积该国国土面积约为()A.0.11万km2B.1.1万km2C.11万km2D.110万km2根据图中比例尺和轮廓可大约确定出该国东西为3×24km，南北长大约为6×24km...
